开拓学校心理辅导工作的新视野--读《学校发展性辅导》有感     

锺思嘉 《中小学心理健康教育》2005,(6):48-48

学校心理辅导工作者一般要扮演三个核心角色:咨询、预防和发展.每一个角色的重要性都随着过去发展的时空而有些改变但是不可否认的是,这三者都清楚地说明了学校心理辅导工作者的定位.  相似文献   

数学题的有效解题策略——题目结构特征分析法     

林金途 《福建中学数学》2004,(5):20-22

题目结构特征分析法是指在已有经验的基础上,通过对题目结构的观察、直觉、想象,把握问题的本质和规律,确立正确的解题思路.数学题一般都有其明显的结构特征,这种结构特征能告诉我们解题的关键,实质上就是暗示了解题思路的突破口.1目标结构特征分析法解题时,把着眼点放在对题目  相似文献   

高校学生体育消费动机的调查研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

管勇生  孙琦  袁静  王建民  上官义勤 《体育成人教育学刊》2004,20(2):25-26

采用问卷调查法、献资料法、访问座谈法、数理统计法，对河南省高校学生的体育消费动机、体育消费水平、影响高校学生体育消费的因素等进行了调查，研究分析了高校学生进行体育消费的特征及规律，为高校进行健康教育、加快体育课程改革，提供科学的理论依据。  相似文献   

加强人文素质教育 教中职生学会做人     

巨思义 《农业职业教育》2007,(6):29-31

现在职业教育的内涵已经发生了巨大的变化：职业教育的目标从面向岗位扩展到面向职业生涯；职业能力的内涵也从适应岗位需求转化为适应社会的需求。大量的事例说明，支撑一个人在工作、事业中立于不败之地的往往是人文素质，人文素质是立业之基、为人之本。所以，我们要加强对中职学生的人文素质教育，把教学生学会做人作为职业教育的重中之重，“坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育”，使学生形成较高的人生境界、达观的人生态度和完善的人格结构，具有良好的综合素质，既学会做事，更学会做人。  相似文献   

适应市场经济需要 加快成人高校改革     

勤文 《国土资源高等职业教育研究》1992,(4)

具有伟大历史意义的党的第十四次代表大会,创造性地提出了建设社会主义市场经济的目标模式。成人教育如何面向经济建设主战场,加大教改步伐和力度,是当前面临的重要课题。建国以来,我国成人教育基本采用的是与社会主义计划经济相适应的教育模式。该模式过去起过  相似文献   

应时造势　精心定位　全面参与──我们是怎样策划编辑青少年读物的     

林学勤 《中国出版》1996,(8)

应时造势　精心定位　全面参与──我们是怎样策划编辑青少年读物的林学勤苦心孤诣研究开发青少年读物，是江西人民出版社近几年来编辑工作的重点。从１９９２年开始，我们连续４年推出了４套青少年读物的重点书，被省委宣传部、省教委、团省委列为全省青少年开展读书活动...  相似文献   

数的运算     

思姚 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(4)

复习提要数的运算是小学数学中最基本的内容之一,对于整数、小数、分数的四则运算,以及它们的混合运算,不仅要计算正确,而且要做到计算方法合理、灵活。为了达到这个要求,在复习四则运算时,要做到一个“理解”,四个“掌握”。即:理解四则运算的意义;掌握加、减、乘、除的计算法则,掌握加法与减法,乘法与除法的关系,掌握四则混合运算的顺序,掌握运算定律和性质。另外,要注意两点:一是对于一些基本计算,要加强口算练习,达到一定的熟练程度;二是对于四则混合运算,要养成良好的计算习惯,做到一审,二想,三算,四查。一审,即审清题目的结构,有些什么样的符号,数据有什么特点;二想,即在审清题目结构的基础上,想一想这道题应该按照什么样的运算顺序进行计算,或者按照什么运算定律、运算性质进行简算;三算,即认真地逐步进行计算;四查,即自觉地对计算过程和结进行检验。  相似文献   

数的运算     

思姚 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(4)

复习提要数的运算是小学数学中最基本的内容之一,对于整数、小数、分数的四则运算,以及它们的混合运算,不仅要计算正确,而且要做到计算方法合理、灵活。为了达到这个要求,在复习四则运算时,要做到一个“理解”,四个“掌握”。即:理解四则运算的意义;掌握加、减、乘、除的计算法则,掌握加法与减法,乘法与除法的关系,掌握四则混合运算的顺序,掌握运算定律和性质。另外,要注意两点:一是对于一些基本计算,要加强口算练习,达到一定的熟练程度;二是对于四则混合运算,要养成良好的计算习惯,做到一审,二想,三算,四查。一审,即审清题目的结构,有些什么样的符号,数据有什么特点;二想,即在审清题目结构的基础上想一想  相似文献   

注重单元整体阅读——《神奇的中国汉字》单元设计     

库红金郭贵勤  邓雪琴 《湖北教育》2005,(1):39-41

通过学习汉字故事，了解汉字的几种造字法，体会汉字的神奇，领会课外阅读的方法。  相似文献   

想吃小红莓的茜茜     

若思  雪娃娃 《家庭教育》2006,(Z1)

给爸爸妈妈的话:孩子是每个父母心中的宝贝,期待孩子快乐成长也是父母心中最大的期望。在孩子成长的过程中,有些东西是不可以略过的,尤其是让孩子不断地尝试。如果您曾因为安全性而没有让孩子有探索的机会,这样过度保护下的孩子,将会少了许多感受世界的触角。所以,孩子应该勇于尝试新的事物。  相似文献