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介绍一种基于FPGA的AC97音频系统设计。系统的核心部件采用Xilinx Atlys的板载Spartan6 XCSLX45芯片,使用的工具为Xilinx的高层次综合技术Vivado HLS。首先使用C/C++代码编写的算法描述系统的FIR滤波器;然后按照Vivado HLS编译工具的规范,将程序代码转换为RTL模型,快速、直接地生成对应左右声道的FIR IP核和综合结果;再结合互连的Micro Blaze处理器IP核,处理一段立体声音乐信号,通过这种软硬件协同设计的方法,实现了音频滤波系统由现有算法向高性能的FPGA系统中移植的设计。结果表明,系统能够有效地滤除指定音频中的噪声,并且通过优化设计和架构探索,可以获得最佳资源消耗和性能优化的组合。 相似文献
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教学能力是教师诸多能力中最基本、最主要的能力,青年教师入职后尤其要注重提高自身教学能力。结合在实践教学过程中对提高教学能力的思考,归纳出青年教师从精准备课、灵活讲授、作业布置与批改、教学反思四个环节来提高自身教学能力的方式和方法。教师教学能力的提高不可能一蹴而就,需要青年教师从点滴做起,不断积累教学经验,形成自己独特的教学风格,塑造教学魅力,培育对教育教学工作的深厚情感,进而提高自身的综合素质。 相似文献
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本研究融合了高管团队断裂带与股权结构理论,利用中国电子信息产业上市国企面板数据,采取负二项式模型分析高管团队任务断裂带与创新绩效间关系及混合股权结构调节效应。结果表明：（1）当国有与非国有大股东的股权制衡程度大时,高管团队任务断裂带强度对创新绩效具有显著负向作用,而当国有与非国有大股东的股权制衡程度小时,高管团队任务断裂带强度与创新绩效间关系不显著;（2）随着大股东中机构投资者持股增大,高管团队任务断裂带强度对创新绩效正向作用增强。为了发挥高管团队任务断裂带对创新绩效积极作用,混合所有制国企需权变地安排股权结构缓解不同性质股权的利益冲突,增强高管团队知识整合。 相似文献
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