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改革以来,我国高等教育获得了迅速的发展.今天我们已进入高等教育大众化发展阶段.形势喜人.但同时也应该清醒地看到,我国高校在发展过程中还存在一些有悖科学发展观要求的现象,如:在学校发展上盲目跟风,盲目求大,盲目求高、盲目求热;在办学内涵上共性多,个性少,缺乏特色;在学科建设上重理工,轻人文;在人才培养上重实用,轻基础;在学校建设上重形式,轻内容;等等. 相似文献
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首先对大学生成才素质教育的内涵进行了分析,并按环境主体的不同将素质教育育人环境分为社会环境、学校环境和家庭环境,在此基础上结合大学生成才素质教育的内涵和时代特征,探讨大学生成才素质教育育人环境的建设,为高校素质教育改革和发展提供参考。 相似文献
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随着社会经济的不断发展与进步,市场竞争愈发激烈,怎样在激烈的市场竞争中得以生存和发展是每一个企业经营者都必须面临的一个重要问题。财务报告作为相关信息使用者提供会计信息的主要方式,不管是对企业发展还是国民经济发展都有着至关重要的作用。但是,由于各方面的因素,我国现行的财务报告还存在一定的局限性,例如信息披露内容不完整、缺乏预测性和前瞻性等,这些局限性不仅严重影响了财务报告的质量,更制约了我国企业乃至国民经济的发展。本文就现行财务报告存在的局限性和如何改善进行一些浅显的探讨和分析,希望可以给克服我国现行财务报告的局限性提供一些有益的帮助和建议。 相似文献
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本文以小学在读、小学毕业、初中在读三个群体为对象,研究其应试焦虑的问题。研究发现,小学在读群体应试焦虑程度较重.小学毕业群体最轻,初中在读生群体焦虑程度回升,在三个群体中焦虑程度最突出,且有不断增加的趋势。 相似文献
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戴丽红 《语文学刊:高等教育版》2015,(3):126-127
CLTL即内容与语言融合式教学理念起源于欧洲。本文研究了CLTL的具体内容及其构成,并从教学目标、教学内容、授课方式和评价办法四个方面论述了CLTL在警务英语教学中的应用,旨在促进警务英语课程建设和教学。 相似文献
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