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1.
志愿服务:高校实践性德育的有力载体   总被引:2,自引:0,他引:2  
从实践性德育的基本内涵和实施原则等角度来看,大学志愿服务是高校实践性德育的有力载体。根据实践性德育的基本要求,深入推进大学生志愿服务,必须在指导思想、工作理念及运作方式等方面坚持正确的原则和方法。  相似文献   
2.
全面实施素质教育是新时期教育改革发展的战略主题。实践是全面实施素质教育,不断提高大学生综合素质的必要途径。高校在素质教育中真正实现实践育人,就要确定实践在素质教育中的重要地位,在理念上明晰素质教育实践内涵,从目标、指导思想、内容、平台建设、保障和评价等方面着手,构建以"学生人人成才"为目标的大学素质教育实践体系。  相似文献   
3.
本文着重探讨了公共气象服务的学科知识体系及其相关课程体系建设的问题,特别是就课程体系规划的理由、具体的知识体系的构建及课程的设置等方面进行较为详细的分析,旨在通过各方面的探讨和建设,更好地为我国公共气象服务学科的发展做出合理的规划和准备。  相似文献   
4.
坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,是党的教育方针的重要内容。社会实践活动是大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格的重要途径,对于增强大学生的历史使命感和社会责任感具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向广大学生明确提出"要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在  相似文献   
5.
运用社会测量法对国防生所在部队官兵及四川大学、成都信息工程学院等8所高校已毕业国防生、在校国防生共1402个样本进行问卷调查,同时对部分样本进行访谈。调查结果发现:部队官兵对国防生整体培养质量较为认可;受访者总体对国防生的军事素质和实践能力最不认可;受访者总体对现有国防生教育培养体系中创新精神和实践能力培养的满意度最低;国防生报考动机较为端正,但学习效果不好。因此,提高国防生教育培养质量,要针对上述问题找到可行性对策。  相似文献   
6.
德育评价是大学生思想政治工作的重要组成部分,是调节德育运行机制,优化高校德育过程,检验德育实践效果的重要环节,也是促进大学生在德育过程中自我检查,自我调节,自我完善的重要手段,更是推动德育科学化,提高德育有效性的重要载体。能否有效  相似文献   
7.
当前高等教育发展,要求高校不仅要培养学生的学习能力,让他们掌握丰富的专业知识,更要使他们具有社会责任感、实践能力和创新精神,将来能够顺利参与社会生活。换言之,帮助学生实现社会化是高等学校育人目标的应有之义。课外实践活动打破了课堂的界限,将校园与社会相连接,将物质环境与精神环境相融合,创造出无处不在、无时不有的社会化氛  相似文献   
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