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1.
万鹏  方丰 《兰台世界》2015,(9):78-79
晚清政府为挽救颓势分四批向美国派遣了一百二十名幼童。这些留美幼童中的绝大多数在学成归国后并未立即走上预先设计的就业服务道路,反而备受冷落。但他们以强烈的报国情怀克服重重困难,在各行各业发挥着自身价值。  相似文献   
2.
仰韶文化博物馆,既是建于仰韶文化发现和命名地的仰韶村的一个遗址博物馆,也是一个全国仅有的关于仰韶文化的专题博物馆。它的建成,填补了在早期中国形成与发展中举足轻重的仰韶文化没有博物馆的空白,也圆了几代考古人的一场梦。  相似文献   
3.
出版行业面临着竞争,其竞争力的核心是人力资源,因此要着力提升出版行业人力资源的竞争力。出版行业人力资源竞争力提升有三个途径:基础能力素质途径、人力资本价值转化途径、人力资源竞争力实现途径。本文提出提升出版行业人力资源竞争力的四条策略,具有理论和现实指导意义。  相似文献   
4.
田里  方丰 《兰台世界》2015,(7):139-140
民国时局动荡,就业成为一大社会问题。在民国大学毕业生的择业观念中,教育、政法、工商业是主流选择。这一方面与职业待遇相关,另一方面也是大学生自我价值的认知反映。  相似文献   
5.
阅读教学中课堂作业的设置有效与否,直接关系到学生的主体地位的有效体现和发展性学力的有效提升。阅读教学中课堂作业的设置有效地保障来源于教师是否设计了一系列的读写作业,让学生爱上语文课堂作业,使之成为"对话"的课堂,真正提升学生的思维力度和效度。本文就《孔乙己》一文为例,谈谈阅读教学中课堂作业设置的有效性。  相似文献   
6.
论高校建立大人力资源观的必要性   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对高等学校人力资源的特点进行合理分析,找出高校在人力资源管理和开发过程中的问题,并对大人力资源观进行了深刻的阐述,最后得出结论性的论断:高校应该建立大人力资源观.  相似文献   
7.
网络的迅速发展使人类进入了e时代(网络时代)。E时代给企业管理特别是人力资源管理带来了巨大的挑战,在人力资源管理领域引起了深刻的变革。本文抓住时代特征,详细论述了人力资源管理的战略化和网络化变革。  相似文献   
8.
随着语文课堂教学观察频次的增加,我们对诗歌教学的一个感受越来越强烈,那就是:语文教师应该具有主线和课堂主体意识,应该把主线和课堂主体意识有机融入具体的诗歌教学活动中。我们呼唤教师的主线和课堂主体意识的生成与融入。先说诗歌教学的主线意识。语文老师指导学生写作,都喜欢提"围绕中心选材,用线索串接材料"的要求。  相似文献   
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