我校在专业建设上的突破     

方德明  左培林 《职教论坛》2005,(26):26-27

上海工商信息学校现有机电、管理、旅游服务、生物技术和综合高中等五个大类专业,在校学生3600余名,在编教师178名,中高级教师119人,专业双师型教师20余人.当前,上海在2010年率先基本实现教育现代化和我青浦区教育现代化的宏伟目标,为我们职业教育的发展展现了一个重要战略机遇期.同时,我们也清晰的认识到,当前职业教育的发展重心是内涵建设,内涵发展的主要瓶颈就是专业建设.专业建设包括专业布局、专业课程教材建设、专业师资队伍建设、专业教学模式和专业硬件建设等诸方面.  相似文献   

上海中等职业教育的未来发展     

周一飞  苏勇  邬宪伟  金怡  方德明 《教育发展研究》2009,(7)

编者按:近年来,国家逐步加大了对中等职业教育的投入,今年两会期间,许多代表和委员也纷纷献计献策,要求社会继续支持中职教育的发展,温家宝总理在政府工作报告也特别指出:要大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育.  相似文献   

"跟单式"教学模式的实践探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

方德明 《教育发展研究》2009,(13)

上海工商信息学校在实施"服务社会、面向市场、以人为本、和谐发展"办学思想的实践中,借鉴现代企业"跟单"生产经营管理的方式,形成"跟单式"教学模式.该模式促进了学生的社会化,有效调动了企业参与校企合作的积极性,激发了学生的学习积极性,从而实现学校教育和企业生产的零距离对接.  相似文献   

有效的领导：课程建设与教师专业发展     

吴甫光  王学才  刘明  关景双  江雪元  孙永涛  方德明  钱峥  李骏修  顾泠沅  陆静尘  李霞 《现代教学》2008,(3):15-20

2007年12月27日,主题为“有效的领导：课程建设与教师专业发展;有效的教学：学生学习与学科教学知能”的青浦区“名师名校长培养工程”展示活动暨青浦区第四届教育论坛在青浦区教师进修学院隆重举行。上海市教委副主任李骏修与会,并充分肯定了青浦教师教育工作。在展示活动中,青浦区部分中小学校长和教师就有效的课程领导与教学展开了交流与展示。与会的教育专家对他们的交流作了精彩的点评。  相似文献