教育经济学研究范式的发展轨迹     

易颖俐  杨红娟 《文学教育(上)》2011,(12):138-139

一．研究中国教育经济学研究范式发展轨迹的依据本文以《教育与经济》杂志1985年一2009年刊登的1600多篇论文作为研究对象,对论文划分三类：以定性研究范式为主、以定量研究范式为主、定性研究范式与定量研究范式相结合。研究目的是寻找我国教育经济学研究范式的发展轨迹,预测未来教育经济学研究范式。  相似文献   

浅析民办教育公平发展的政策环境     

杨红娟  易颖俐 《湖北函授大学学报》2011,24(6):13-14

从民办教育快速发展的困境入手,深层次分析了造成这种现象的原因,是由于国家政策上的局限性所造成的,因此,必须从政策上加强对民办教育的扶持,才能切实促进民办教育健康发展。  相似文献