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通过对近3年北京理工大学开展的实验室安全检查工作的总结分析,提出了实验室安全检查应具备的5个要素,概括了高校实验室常见的4类安全隐患,结合安全隐患整改过程中存在的主要问题,提出了实验室安全隐患治理的5个途径。最后阐明了建立行之有效的安全检查和隐患整改办法,是确保实验室安全的工作重点。  相似文献   
2.
基础-综合设计型微生物学实验是一种以学生为主体,能充分发挥学生的主动性、培养学生的创新意识和实验能力的新的实验教学模式。基础实验有助于学生掌握微生物学基本实验技术和基本的实验技能,综合设计性实验能够激发学生对实验知识及实验技能的学习兴趣和参与实践的积极性,有利于对学生进行知识、能力、素质的综合培养。  相似文献   
3.
近年来,高校实验室对特种设备与射线装置需求增加,但由于管理不规范,安全事故时有发生。为了预防事故并保障科研,该文深入分析高校实验室这些危险性设备的特点与现状,根据这些设备的共性问题,制定了统一的安全管理办法,同时根据设备特点提出个性化管理思路,使管理更有针对性。通过这种管理办法,可以提高危险性设备的管理效率并降低使用风险,为高校教学科研提供更加安全可靠的保障。  相似文献   
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