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1.
语言是文化的载体,也是文化的重要组成部分;而文化,又制约着语言形式,成为语言的文化内涵和语言表现的基本内容。因此,语言教学,不能独立于文化教学之外。不同的语言现象反映着不同的文化背景,忽视文化差异,就会造成文化错误,在同英语言国家的人交往中形成障碍,甚至是误解。现代语言教学的目的就是培养学生的语言交际能力,因此,在语言教学中,必须有目的、有策略地引入文化教学,使学生能够在拥有跨文化交际能力的基础上,顺利地同英语国家的人进行交往。  相似文献   
2.
埃德加.爱伦.坡将短篇小说提升到作为独立体裁存在的高度,并且在美国形成了良好的短篇小说传统。创作于1843年的《泄密的心》是他受到广泛关注的代表作之一。文中的那个冷酷、偏执的精神病患凶手给人留下了深刻印象。本文试对它在语音、标点、词句等方面长生的节奏进行分析,以此解释该文本具有的语言方面独特的审美效果。  相似文献   
3.
超验主义是19世纪初流行于美国的一种人生哲学,主张人在自然的启发下感悟超灵的指导,降低物质需求,注重自我提高和独立地寻求人生意义。这对于后世的许多文学作品和社会运动都有一定的启发意义。而英国作家威廉.索默斯特.毛姆(W.Somerset Maugham)发表于1925年的《面纱》,却也在宗教、道德、个人完善、自然等多方面和一百多年前的美国超验主义精神有着诸多相似之处。  相似文献   
4.
在英语专业的英国文学教学中,荐在着两种主张。一种主张是教学应以对文本的分析和欣赏为主,提倡侧重具体的作品选读;另一种看法是,学生应当首先了解文学史的发展历程,零散的作品阅读不能使他们从宏观上把握文学的脉络,也不利于他们更为透彻地理解和欣赏每一部具体的作品。这两种主张都有失偏颇。单讲文学史或者单讲文学作品,都是片面的。文学教学应把二者结合起来,才能使学生既把握了大的背景知识,又能切实体会到作品的内在韵味和语言魅力。  相似文献   
5.
<了不起的盖茨比>讲述了20世纪20年代一个出身贫困的美国年轻人的追梦故事.作品的成功表现在多个层面上,如人物刻画、叙述角度、背景象征、男权文化、梦想破灭等等.多年来,人们都是从这些层面和角度研究该书和探讨20年代的美国文化.除此之外,<了不起的盖茨比>也可以看作是作家为传统的超验主义精神献上的一曲挽歌.作家通过盖茨比的死亡、尼克的回归,向读者传达了自己对超验主义时代的深深怀念.  相似文献   
6.
在爱伦·坡原作《泄密的心》中,故事的叙述人是一个冷血杀人犯。因不堪忍受邻居老人"鹰"一般的眼睛,残忍地将之杀害。在讲述自己的罪行时,叙述人语言上的有条不紊更折射出其行为的冷酷以及心理的病态。电影《泄密的心》中,故事的主人公是一位单身父亲,在接受了心脏移植手术后经历了一系列奇怪的事情。被移植心脏的主人冥冥之中强迫主人公寻找并杀害自己的仇人。影片全长92分钟,悬疑效果尚佳。但是由于叙述的缓慢节奏,亲情爱情的融入等降低了观看过程的紧张性。  相似文献   
7.
莎士比亚和邓恩都是生活在英国文艺复兴时期的著名诗人,但是两人无论是家庭背景还是文学风格都存在着很大的差异。他们的诗作在意象、语言、韵律方面存在的不同之处折射出两人在社会心理方面的差异。  相似文献   
8.
汉语与英语在语言表达习惯上存在一定差异,汉语原词重复英译时可用替代、省略、对等翻译等多种翻译方法灵活处理,使译文既简洁,又符合英语行文习惯。  相似文献   
9.
著名美国现代女作家伊迪斯·沃顿,在她的长篇小说《欢乐之家》中,以女主角莉莉·巴特在男权社会中的不幸遭遇为例,为读者阐述了20世纪伊始时女子的生活和婚姻困境。结婚是这些女子的唯一出路,婚后侍奉丈夫是她们的天职,家中天使是她们必须的角色。谁违背了这个准则,谁就得下地狱。美丽、善良、聪明,但是虚荣、脆弱的莉莉就是生活在这样的一个社会中,社会背景和自身性格造成了她的悲剧结局。  相似文献   
10.
《红字》中的海斯特形象虽然具有女性的温柔顺从等特征,但同时具有男性坚定勇敢、主动积极的性格特点。她有时像传统女性一样,被动地接受自己的作为客体的角色,有时又以主体的地位来观察、批判她周围的社会。另外,海斯特与迪姆斯台尔的爱情也处处表现出对传统男女角色分配的颠覆,体现了海斯特性格中的雌雄同体特征。  相似文献   
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