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在物理教学中,实验有利于学生对物理概念的理解,有利于培养学生的动手能力,学生在观察、动脑、 动手的过程中,调动了学生学习物理的积极性。 相似文献
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《语文课程标准》指出,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。在此过程中,教师与学生、学生与文本、教师与文本之间的对话交流是双向互动的。这里的“对话”所蕴涵的是一种教育理念,体现的是以人为本的教学原则,要在轻松惬意的对话过程中完成阅读教学目标,提高学生的语文素养,使阅读教学真正焕发生命的活力。 相似文献
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教师在教学中的主导作用,就是把教学中做为主体学生的学习积极性充分调动起来,把教学的主体, 教学客体(语言),教学环境。有机结合起来,以达到教学的预期效果。 相似文献
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