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利用VAR模型和IRF检验对2001年1月至2006年6月期间浙江出口、进口、FDI与实际汇率之间的关系进行检验,证实这四者之间具有较强的关联.其中,出口对进口具有促进作用,而进口对出口没有明显作用;进口的增长促进了外商直接投资的进入,而进入的外商直接投资又对进口具有替代作用;实际汇率贬值会促进出口而抑止进口,却不利于浙江实际利用外商直接投资. 相似文献
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曹永峰 《湖州师范学院学报》2005,27(5):81-84
环杭州湾地区是浙江省经济最活跃的地带,是先进制造业基地的主要成长空间,但构成其经济主体的是传统轻纺加工工业,虽然加工能力发达,但缺乏技术能力.当今跨国公司控制着90%的国际先进技术,其研发投资活动呈现出明显的国际化趋势.环杭州湾有着市场、人才、制造业基础等方面的优势,应着重从园区建设、人才开发等方面入手,积极吸引跨国公司研发投资,以促进其技术能力的提升. 相似文献
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高职信息管理专业建设的内容 总被引：1，自引：0，他引：1
专业建设的出发点是社会需求,信息管理专业建设必须紧密联系社会需求,研究专业特色,明确专业目标,制定科学可行的教学计划,编写符合专业要求的教材,加强实践环节,办出专业特色。 相似文献
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蛙跳理论认为,产业升级的某些技术阶段是可以跨越的.产业蛙跳式升级的动态模型包含技术资源的产生、跨越动力的生成和蛙跳创新升级的实现三大模块.以湖州市不锈钢产业为研究对象,深入分析了其发展现状和存在的问题、机遇和挑战,提出了不锈钢产业蛙跳式升级五个方面的对策建议. 相似文献
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武威市凉州区传统美术文化有着悠久的历史,内容丰富,种类繁多。凉州传统美术优秀成果与中学美术社团的融合是推动校园文化建设的重要举措。在初中美术社团活动中融入凉州传统美术优秀成果,探索二者相互融合的有效方法,可以形成保护与发展凉州传统美术的有效路径,激发学生学习传统美术优秀成果的兴趣,提高学生的美术素养。 相似文献
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世界经济概论课堂教学模式改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
曹永峰 《湖州师范学院学报》2015,(6)
世界经济概论课程是经济学、国际经济与贸易等专业的专业基础课。在近年来的教学改革中,该课程的课堂教学模式不断优化,但也存在一些问题,如世界经济学科本身的不太成熟、师资队伍建设的相对滞后、学生课程成绩评价效果不佳等。因此,在进一步的课堂教学模式改革时,应注重因材施教,理论与实践相结合,多种教学方法灵活运用,在教学过程中综合考评学生的成绩。 相似文献
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