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随着方案教学理念和实践的引进,我园于1999年开始了有关方案教学的探索与尝试.长期以来我园已形成了学习型科研团队和宽松的科研氛围,使我得以在这几年中感悟教学、潜心实践.方案教学极具弹性,没有统一模式的特点,更需要教师在师生互动中运用智慧去把握教学的进程,这对教师而言更具挑战性. 相似文献
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现代生活日益丰富多彩,人们的消费水平逐步提高,而人们的环保意识却未能达到一定的水平,各种环境问题的存在无形中给人们的生活、给整个地球带来了严重的损害。作为幼儿教育工作者、孩子的导师,从小培养孩子的环保意识,增进其对环境的认识,无疑是我们义不容辞的责任。 相似文献
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现代生活日益丰富多彩,人们的消费水平逐步提高,而人们的环保意识却未能达到一定的水平,各种环境问题的存在无形中给人们的生活、给整个地球带来了严重的损害。作为幼儿教育工作者、孩子的导师,从小培养孩子的环保意识, 相似文献
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人类已跨入新千年,新的世纪将是一个高科技迅猛发展、知识经济蓬勃兴起的世纪。面对新时代,人的创新精神将变得十分重要。从小培养幼儿的创造思维和能力也将成为幼儿园工作不可回避的问题。当创新教育不断深入幼儿园教育改革之中的时候,教师当中出现了这样一种说法:“创新教育实验是骨干教师 相似文献
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一、设计意图 玩具是最为幼儿熟悉和喜爱的，成人常通过各种途径培养幼儿爱护玩具的情感。此活动是根据多媒体软件《玩具脏了》而设计的，旨在通过多媒体生动活泼的动画演示，使幼儿了解不同特性的玩具所使用的正确清洁方法，从学习清洗玩具入手培养幼儿爱护玩具的情感。 相似文献
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人类已跨入新千年,新的世纪将是一个高科技迅猛发展、知识经济蓬勃兴起的世纪。面对新时代,人的创新精神将变得十分重要。从小培养幼儿的创造思维和能力也将成为幼儿园工作不可回避的问题。当创 相似文献
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