实验教学信息管理系统的开发与应用     

叶冲轶  朱兆武  杨娜 《实验室研究与探索》2011,30(7)

随着教务管理实行学分制改革的不断深入,传统的按照班级集体上实验课的模式很难满足学分制教务管理的要求,完全手工安排实验教学过程变得异常艰难.开发实验教学信息管理系统(ETIMS)提高了实验室的教学过程管理和对外开放服务工作效率.ETIMS能够方便共享教务选课数据,在学分制教务管理的宏观模式下,对学生提供基于项目的实验教学管理服务,完成计划内的各种实验课程,同时还能结合实验室实际,开展面向学生的开放服务,让学生在课外有机会利用实验室开展学习和科研实验.  相似文献   

实验教学示范中心的教学资源建设研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李文军  杨娜  刘辉军  朱兆武 《实验技术与管理》2008,25(11)

分析了实验教学示范中心的教学资源。分析和探讨人力资源建设的组成,简要分析物力资源建设中存在的问题,提出应对的策略。  相似文献   

实验教学示范中心的资源组织与利用   总被引：2，自引：0，他引：2  

李文军  杨娜  刘辉军  朱兆武 《实验室研究与探索》2008,27(4):81-83

分析实验教学示范中心资源利用中存在的问题,介绍实验教学资源组织与利用的策略及加强实验教学示范中心资源利用的一些措施。  相似文献