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1.
教学目标是教学活动的指南针,清晰的教学目标宛如一面镜子,为教与学指明了方向.优化教学目标的设计,是一堂课能否成功的关键.  相似文献   
2.
为了适应我国学前教育事业快速发展和教师教育体制改革的要求,高校必须建立多元的招生制度,树立全新的教育理念、建设科学的课程体系、提供优质的教育资源,全面构建新型的本科层次的应用型学前教师职前培养模式。  相似文献   
3.
在职校写作课上,为了提高学生的写作兴趣,选取实物让学生观察,再根据教学目标的要求启发学生由现象到本质地细致观察,然后将观察到的特征写在黑板上。文章写完教师点评,重在肯定,教学效果突出。  相似文献   
4.
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28式木兰拳练习对中老年女性身体形态的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对13名女性14周的28式木兰拳训练,发现运动后比运动前体重、体脂百分比、体脂含量、BMI指数有减少趋势,但无显著性差异。说明木兰拳可以改善中老年人的身体成分,但必须维持一段时间方能产生较明显的效果。  相似文献   
6.
朱勇军 《湖南教育》2004,(10):41-41
正确处理数学教学中教学与备考的关系。要尊重教学规律,发挥整体优势,将整体目标细化为分阶段目标,积小胜为大胜。如可以“帮助学生顺利实现从初中到高中过渡,养成良好的数学学习习惯,挖掘学生数学学习的非智力因素的潜质”为基准目标,做好转轨工作,构建新的发展平台。在学生已  相似文献   
7.
探讨老年人学习对赋权增能的作用机制,能够为实现老年教育的赋权增能价值提供参考.以河北省老年大学501名60岁以上的老年学员为研究对象,对其学习满意度、学习效果、社会支持和赋权增能进行问卷调查,并建立结构方程模型分析四个研究变量的结构关系.研究发现,老年人学习满意度的提升,对其学习效果、社会支持和赋权增能产生正向影响;学...  相似文献   
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