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针对目前我国高校计算机学科学术硕士与专业硕士培养的同质化问题,文章在课程体系、培养机制和指导过程改革的基础上提出,通过对研究生培养的总体差异化、局部个性化的探索与实践,提高学术硕士的创新科研实践能力和专业硕士的创新工程实践能力。 相似文献
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随着电子信息技术,如地理定位、3G通讯、移动智能终端等在我国逐渐发展成熟,并得到了广泛应用,为建立智能终端移动交互站点与业务应用提供了前提条件。以移动平台为基础,有机结合现代通信技术、电力营销管理与计算机技术,可以使电力营销现场更加方便的提供服务,改善自身缺陷。本文针对基于移动平台的电力营销系统进行了探讨。 相似文献
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伴随着我国新课程改革的全面展开,全面推动学生发展,提升学生的综合素质和能力成为新时期学校教育的发展目标。在新课改的大形势下,学生是课堂教学的主体,因此在课堂教学过程中必须要充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主动性。我们都清楚,人是情感的动物, 相似文献
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本文主要从“挖掘学科教材中的心理教育内容”、“注意学科教学活动的设计”、“注意建构良好的心理教育环境”三个方面探讨了以学科教学为渠道渗透心理健康教育需要的注意问题。 相似文献
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