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1.
高素质的"双师型"教师是新时代职业教育改革和发展的关键力量.但目前"双师型"教师培养中仍存在诸多问题:在培养主体上,重学校轻行业企业;在培养目标上,重形式轻内涵;在培养内容上,重理论轻实践;在培养范式上,重教书轻育人.随着职业教育改革发展的不断推进,职业院校"双师型"教师的培养发生了转向,培养目标从单一导向转向多元发展、培养内容从"双基论"转向"核心素养"、培养范式从"忠实执行者"转向"反思实践家".基于此,从积极心理学研究视角提出"双师型"教师的培养路径:追寻职业意义,树立培养大国工匠的责任意识;培养积极心理品质,兼顾情感和智力培养;增加积极情感体验,培养反思实践家;建立积极保障制度,促进主体专业化发展. 相似文献
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事业单位作为特殊的社会公共组织,其存在的价值就是最大程度的发挥为人民服务的功能,但是现阶段,事业单位的员工普遍存在着积极性不高的问题,而之所以会出现这种问题,主要是因为薪酬激励制度不完善,员工没有动力去工作以及学习。本文首先对事业单位薪酬激励制度进行了全面的介绍,其次对其建设进行了必要的思考,希望有所帮助。 相似文献
4.
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黄丽 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
要使英语学习从＂必然王国＂走向＂自由王国＂,语言环境是非常重要的。要激发学生的学习兴趣,就一定要给学生创设一个学英语、用英语的环境,这个环境包括硬环境和软环境。所谓＂硬环境＂,就是在室内设置英语墙报,英文标语,英语画刊等,在室外开办＂英语角＂,强化对各种物品的英语名称的识记,以此体现和强化一种外语氛围;所谓＂软环境＂,就是师生之间、同学之间在课内外经常用英语进行会话。课堂上运用挂图、投影片等创设情景,用英语看图说话,用英语扮演角色,用英语搞抢答赛,用英语进行思维和想象,最大限度地创设会话环境,使学生学习英语有一种自我追求、自我完善、自我提高的兴趣和动力。 相似文献
6.
黄丽 《中国科教创新导刊》2011,(31):140-140
物理学是一门基础学科,在各个阶段的学习中有着重要的地位,如何提高物理教学的质量,帮助学生更好的学习这门基础学科是物理教师要攻克的问题。 相似文献
7.
作者针对施工管理中存在问题的分析及创新做了一些理论和实践的探讨,包括我国建筑施工管理存在的问题和施工管理的创新必然性,并对施工管理的创新方案做了全面的介绍。 相似文献
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叶圣陶先生指出，在语言文字训练“听、说、读、写”四个字中间，“说”字是基本，说的功夫扎实了，“听、读、写”三项就容易多了。这段精辟的话阐述了口语训练的重要性。21世纪的社会是一个交往频繁、信息万变的社会，人们只有通过交往这一载体，开放自己，大量吸收社会信息，丰富各类情感体验，接受社会文化的辐射和社会规范的约束。才能在社会中立足和发展。 相似文献