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1.
我校在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下,在省教委、地委和行署的直接领导下,坚持党的基本路线,认真贯彻全国一、二、三、四、五次高校党建工作会议和中共中央(1990)12号文件精神,组织全校师生学习党的十四届三中、四中、五中全会精神和《教育法》、《教师法》,全面贯彻党的教育方针,结合学校实际,进行学校综合改革,几年来取得了可喜的成绩,一九八九年被国家教委评为“先进师范专科学校”,又被玉溪地委、行署命名为“文明学校”;  相似文献   
2.
随着改革开放和市场经济的发展,大学生就业"双向选择"已被用人单位、学生、学校各方所认可.市场上供需双方数量的变化改变了毕业生的就业状况,使他们由"天子骄子"变成了"布衣平民".特别是地方院校的毕业生,他们头顶既没有诱人的光环所笼罩,脚底也没有大城市的户口作依托,要想找到理想的工作就更难.  相似文献   
3.
首届全国高师院校审美教育理论研讨会综述随着我国社会主义市场经济的迅速发展,作为社会主义精神文明建设重要内容的审美教育工作,正面临着许多新问题,面对当前社会和学校中普遍存在的感性泛滥、价值失落的文化现实,怎样从审美教育入手,在对人,特别是青少年全面素质...  相似文献   
4.
我校党委、行政在学校长期抓原有德育工作的基础上,紧紧围绕党和国家的教育方针,师专的培养目标,充实了德育工作的内容,拓宽了德育工作的实效性,强化了教育工作的系统性,使我校的德育工作有了比较长足的进步.回顾近几年来我校的德育工作,我们有以下三方面的体会:一、抓认识到位,强化“三育人”意识我们认为,德育工作是坚持社会主义办学方向所必须的,是党和国家的教育方针所要求的,学校是否坚持社会主义的办学方向,是否全面贯彻党和国家的教育方针,德育工作是检验评价的重要标准之一.那么,如何加强德育工作,使德育的内容与德育的形式有机、有序、有趣地结合起来,具备较强的可行性和可操作性.为此,将德育工作这个大的系统工作,分解为以“教书育人”为核心,以“管理育人”为主导,以“服务育人”为辅助的三个子系统是十分必要和科学的,使德育工作形成一个具体的工作体系,而不是一个抽象的概念,使德育工作成为内容与形式统一的、和谐的整体.  相似文献   
5.
高校如何提高思想政治教育的实效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高高校思想政治教育的实效性是目前人们十分关注的问题。要从根本上解决这个问题,首先要清楚目前存在的问题,找到产生这些问题的原因,然后才能对症下药,提出解决问题的方法,更好地提高高校思想政治教育的实效性。  相似文献   
6.
文章就新的国标《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2005)中的建筑面积计算规定与1995年建设部发布的《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》(土建工程GJDGZ-101-95)中关于“建筑面积计算规则”的异同进行了对比分析,掌握其中的异同对建筑工程建筑面积计算及其经济指标分析将具有指导意义。  相似文献   
7.
俗话说:“村望村,户望户,群众望党员,党员望领导”,对学校而言,这里指的领导就是校、系领导,是校系领导班子.校、系领导干部队伍是学校的骨干和中坚,是贯彻执行党和政府各项方针政策的决定力量.领导班子的状况如何,特别是班子成员的政治素质、理论修养、知识水平和领导能力如何,直接关系到学校的改革和发展,关系到能否培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的问题.正由于如此,江泽民同志在《努力建设高素质的干部队伍》中明确指出:“领导班子建设是整个干部队伍建设的重点.”因此,在学校里要建设高素质的干部队伍,首先要抓好校、系领导班子的建设.  相似文献   
8.
李富生 《大观周刊》2011,(14):210-210
本文将岩土工程勘察中常见的问题加以了归纳、分析,并对其中存在的问题进行探讨探究,以便于提高勘察技术水平,保证勘察成果质量。  相似文献   
9.
党的十四大报告中指出:“在新的历史时期,对共产党员的模范作用应该有新的要求。切实加强和改进对党员的教育和管理,提高素质,增强党性,使党员成为坚决贯彻执行党的基本路线,献身改革开放的现代化事业,诚心诚意为人民谋利益,带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子”。如何发挥共产员的先锋模范作用?是党的建设中必须解决的问题。学校党委根据上级组织“逐步推行和建立党员目标管理制度”的精神,结合实际,建立了党员目标管理制度。1991年试行,1992年正式实施《玉溪师专党员目标管理办法》。两年来的实践,我们有以下的做法和体会。  相似文献   
10.
党的十四届四中全会把民主集中制作为加强党的建设的重大问题作出决定,明确指出:“民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度”,这在党的历史上尚属首次,充分体现了我们党在马列主义同中国革命实践相结合的过程中,在当前改革开放和现代化建设的新形势下,对民主集中制的深刻认识和高度重视.  相似文献   
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