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1.
在基层连队,许多报道员对写小稿不感兴趣,认为“豆腐块”显示不了自己的才华。实际上,只要言简意赅,立意高,角度新,小稿也能反映大主题。前年夏天,南京遭到特大洪灾,我部官兵日夜奋战在抗洪第一线。当我整理采访记录时,初稿写了一千多字,但后来考虑到此稿时效性强,于是反复推敲,写成了两篇“萝卜条”发出。一周后,  相似文献   
2.
野外实习是工程地质专业巩固地学课程理论知识、培养学生地学基本工作方法和实际工作能力的重要教学环节。中国地质大学利用周口店实习基地丰富而典型的地质教学资源,强化有工程特色的教学内容,取得了很好的实践教学效果。根据多年的工程地质实践教学体会,提出了加强培养学生的地学思维、工程地质思维和团队合作精神等方面的教学改革。  相似文献   
3.
李蔓  李德营 《考试周刊》2012,(90):115-115
随着市场经济体制的发展和改革,劳动力的来源已经由单一方面向多元化方向转化。电工行业作为特种作业的工种,安全生产永远是电力工业一直追求的主题。离开安全企业发展就无从谈起.更不用说经济效益的提高。作者根据多年的工作经验。详细分析电工上岗培训与电工安全生产。  相似文献   
4.
在学生的学习和生活中,培养他们具有良好的情感品质是非常重要的,它可以加深学生对生活的体验和对学习内容的理解,同时也是培养学生个性的必要途径和重要内容,学校教育教学工作应情知并重。  相似文献   
5.
本文结合笔者教学实践,通过对当前中学学校在电子类专业课堂改革现状及其存在的问题进行了研究论述,并就其存在的问题进行了归纳总结,最后笔者通过多年在电子类专业教学实践中的心得与体会,就如何创新教学方法,探索电子类专业课程改革提出了几点自己的看法和建议。  相似文献   
6.
应用技术课程是工科大学生必要的技能训练课程,对其今后工作实践具有重要意义。以“工程CAD基础”课程为例,采用工程案例教学法,分为兴趣提升、技能培养和实例分析三个阶段进行教学,既激发了学生学习兴趣,又加强了其动手操作能力。同时,提出了基于案例教学的随堂考核法,设计了分阶段强化拓展训练,并及时进行随堂考核与总结,加强了师生间教学互动,促进学生尽快掌握工程CAD操作技能。  相似文献   
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