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,随着高职教育的迅速发展,有形资产剧增,加强有形资产管理已成为高职院校亟待重视和解决的重要问题。简单分析了高职教育发展形势、高职院校有形资产发展状况及其管理中存在的问题,提出了加强高职院校有形资产管理的对策。 相似文献
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目前,高校后勤管理存在着很多问题,比如病死猪肉流入到高校食堂,针对这些问题,笔者提出了相应对策,这有利于加强对高校后勤的管理和控制。 相似文献
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大学生可持续发展能力及其培养 总被引：28，自引：0，他引：28
所谓大学生的可持续发展是指大学生作为个体的人在大学阶段及其以后的职业生涯中连续不断的发展和完善,其追求的目标是大学生个体素质的不断完善、和谐和臻美。大学生可持续发展能力简而言之为大学生保持自身具有可持续发展态势的能力,是指大学生持续不断地获取运用和创新知识的能力、完善其个性的能力,也就是说大学生个体有意识地自觉地按照人与自然、人与社会的发展规律,与时俱进,不断地调整自身的行为方式,提升自身生存发展质量与层次,从而达到人与自然、个体与社会的持续和谐发展的目的,以真正实现人的全面发展。大学生可持续发展是基于… 相似文献
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职业技术院校如何实施创业教育 总被引：6，自引：0，他引：6
李相佑 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(3):106-108
创业教育对传统教育提出了新的挑战,职业技术院校应在职业教育基础上实施创业教育,培养具有创业能力和职业素质的两用人才。 相似文献
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高校毕业生的思想心理特征不同于其他年级的在校生，思想教育工作者应根据毕业生的特点，采取科学的教育方法。 相似文献
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由原四所高校合并组建而成的新的河北师范大学,在全面推进实质性合并的进程中,抓住合并机遇,强化改革力度,力争以合校为契机,在深化改革中求发展、出特色、上水平。经过一年多的努力,已经初见成效：确立了“面向河北、以师为本、三教并举、培养培训一体化”的办学新模式;内部管理体制改革与教学改革成绩明显;学科建设和基础设施建设跃上新台阶;院校合并的潜在优势业已变成现实。实践证明,加强党的建设是推进改革的根本保证;立足当前,着眼发展,是实施改革的根本原则;适应需要,办出特色,是学校上水平的重要前提;广开财源,加大投入,是学校发展的重要保证。 相似文献
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“三个代表”重要思想是马克思主义与中国实际相结合的新飞跃，它具有深刻性、高度性、一致性、系统性、辩证性、时代性、先进性、人本性、创新性、发展性。学习贯彻“三个代表”重要思想，必须掌握其实质性内涵和体系特点，必须防止简单化、庸俗化、片面化倾向。要切实结合本地区、本部门、本单位的实际，真正把“三个代表”重要思想落实到基层。 相似文献
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