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李鑫毅 《商丘职业技术学院学报》2011,10(1):111-112
职业教育越来越受到高度重视,对于职教生的培养,不仅要求其提高技术素养,对于精神素养也同样需要培养和提高。本文着重从思想品质、职业道德、敬业精神、工作态度、合作意识五个方面分别阐述艺术教育对职教生精神素质培养的重要作用。 相似文献
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社区是我们生活的地方,是我们进行终身学习的主要媒介,通过探讨台湾社区教育的发展特点,给我们以启示,从而使我国社区教育发展更完善,社区营造更和谐。 相似文献
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成人教育有三个功能：为社会发展服务的功能；为个人发展服务的功能；为终身教育、学习化社会的发展提供支持与平台。知识经济时代对人才的要求都可以通过成人教育来实现，在知识经济时代成人教育必然大发展。 相似文献
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成人教育在知识经济时代大发展的必然性 总被引：1，自引：0，他引：1
成人教育有三个功能:为社会发展服务的功能;为个人发展服务的功能;为终身教育、学习化社会的发展提供支持与平台。知识经济时代对人才的要求都可以通过成人教育来实现,在知识经济时代成人教育必然大发展。 相似文献
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艺术教育不仅能陶冶情操,提高修养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展有不可替代的作用。文章着重从培养目标、教学计划、课程设置、考评机制、教学资源、艺术环境六个方面对职业院校艺术教育的严重缺失提出有针对性的加强策略。 相似文献
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社区是我们生活的地方，是我们进行终身学习的主要媒介，通过探讨台湾社区教育的发展特点，给我们以启示，从而使我国社区教育发展更完善，社区营造更和谐。 相似文献
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李鑫毅 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):107-108
本科院校要具有自己特色的教学理念、教学风格、教师队伍、学科体系、管理体系,才能在竞争中不断发展和完善,满足社会的需求。 相似文献
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