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1.
杨善铭 《玉溪师范学院学报》2006,22(1):14-18
柏拉图以“社会分工学说”和“人性论”为前提,倡导建立一个各阶级“各尽其职、各得其所”、稳定、和谐的社会。他大力提倡教育,以实现个人内在和谐,促进社会和谐;主张协调国内阶级矛盾,实现社会和谐。柏拉图构建和谐社会的思路以及他对和谐社会的理解,对建设社会主义和谐社会具有重要的历史启示意义。 相似文献
2.
新农村建设中,有些地方的房屋拆迁行为损害被拆迁农民的合法利益,增加了被拆迁农民的不合理负担。如何从法律的角度认识新农村建设中的房屋拆迁行为?规范新农村建设房屋拆迁行为和合法有序地推进新农村建设要求对此进行考量。 相似文献
3.
杨善铭 《唐山师范学院学报》2006,28(1):91-93
亚里士多德的社会历史观已经具有了社会历史进步发展的直觉认识。亚里士多德历史进步的发展感体现在他的社会起源学说中,建立在“形式质料说”和“目的论”之上。 相似文献
4.
杨善铭 《成都教育学院学报》2015,29(7)
班级制度建设是班级制度的制定、执行和落实的总称.公民意识教育是以培养合格公民为目标,以提高公民身份认同为核心开展的各种活动.公民意识教育与班级制度建设在教育目标和性质等方面契合.从公民意识教育视域开展班级制度建设,应将公民意识融入班级制度的制定、班级制度的具体内容、班级制度的执行和班级制度的落实四个维度中. 相似文献
5.
"一房多卖"是近年来严重损害买房人利益和危害社会的欺诈行为.为维护广大买房者的合法权益,不但要加大对它的民事和刑事惩处力度,还要根据我国<物权法>,建立、健全房屋产权登记制度,从根本上遏制和根除"一房多卖". 相似文献
6.
杨善铭 《济南职业学院学报》2012,(2):67-69
中职法律基础教育应该归属于"公民教育"的范畴。中职法律基础教育的目标在于培养中职生的公民法律素质。在探讨中职生应具备的公民法律素质和法律素质形成内在机制的基础上,确定中职法律基础教学的内容范围和教学策略的选择。 相似文献
7.
去年１０月 ５日,我在分水岭水库钓获一条重１０．２千克的大鳜鱼,在我三十多年的垂钓史上增添了难忘的一页。 这日天气阴,东北风３－４级,气温１３－１９℃。按说这种天气出钓不算理想,但受钓瘾驱使,我于清晨６时许出发,于７时３０分左右到达距明光市三十多公里的分水岭水库。该水库建于５０年代末,位于江淮分水岭,山青水秀,景色宜人,库深鱼大,鱼种繁多,是垂钓休闲的好去处。 由于已有４位钓友“捷足先登”,占据了溢洪道上的好钓位,我只好在与溢洪道仅隔一条小水汊的杉木林山嘴（岸边突出处）上“安营扎寨”。我的老同学马… 相似文献
8.
亚里士多德和谐社会思想体现在他所提出一种理想的“优良城邦”的设想中。他认为,外物诸善、身体诸善和灵魂诸善三者的和谐,是人类优良生活的体现;在中道原则指导下,由奴隶主中产阶级掌权,实现城邦的富人、穷人和中产阶级的和睦相处,是最为优良政体建立的应有目的;以理性为基调,实现公民天赋、习惯和理性的内在和谐,是形成公民优良品德的前提条件。“优良城邦”就是“优良生活、优良政体、优良品德”三位一体的理想的和谐社会。亚里士多德的和谐社会思想有其阶级和历史的局限性,但对于我国构建和谐社会具有重要的启示作用。 相似文献
9.
公民教育成为中国教育发展的趋势。对公民教育与德育的关系,存在"转型说"、"独立说"和"结合说"三种观点。公民教育应该从传统德育中脱离出来,获得独立发展的空间,而德育成为"纯粹培养人们道德品质的教育"。这使得公民教育与德育在形态上彼此独立,在价值功能上互相补充。 相似文献
10.
“管”与“育”是中职班主任德育工作中互相区别、密切联系的两种德育方式。中职班主任“重管轻育”的德育模式不利于中职德育目标的实现。因此,中职班主任要构建“以管为前提,以育为重心”、“管育并重”的德育模式。 相似文献