近年来我国的民族学研究     

杨圣敏 《西北师大学报》2005,42(6):95-95

简单地讲,民族学属于文化学系。“人类”这个词语很宽泛,人类学又分为文化人类学和体质人类学。文化人类学是产生于西方的一门学科。在中国,民族学(Ethnology)最初被翻译成“人种学”、“民种学”等。在1903年清朝学部颁布的《奏定大学堂章程》中将“人种学”列为大学的课程。民族学在中国的大学和研究机构中逐渐得到发展,至全国解放前夕,在燕京大学、清华大学、暨南大学、中山大学、浙江大学、辅仁大学等高校中,都设立了人类学或民族学系。在西北大学、中央民族大学等学校的边政系中,也重点开设民族学的课程。后来经过几十年的发展,到1980…  相似文献   

新疆库车县教育的历史与现状调查     

王海霞  杨圣敏 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(3):123-128

章探讨了库车县教育的历史，在此基础上，用人类学的方法对库车县教育的现状进行分析，与历史不同时期加以比较，为了能更清地说明问题，本还附了一个乡的实地调查资料，从中发现问题，并分析了原因，以期以期他他研究和教育工作提供一点参考。  相似文献   

民族学是什么   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨圣敏 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):1-12

文章比较系统地阐释了民族学学科的内涵,全文包括三个方面的内容:一是该学科名称的意义、研究领域与学科形成的简史,还从民族学的分支,民族学所研究的"文化"的意义和特点等方面来介绍民族学的内涵与定义;二是民族学的理论基础和学科特点,包括传统民族学理论、马克思主义与民族学、当代民族学理论和民族学的研究方法等;三是民族学与其它学科的关系,包括民族学与人类学、历史学和汉民族研究的关系以及民族学的开放性特点等内容。  相似文献   

多民族在北京地区交往交流交融的历史缩影     

杨圣敏 《中国民族教育》2022,(1):61-63

<正>中华民族发展至今已有5000多年的历史,而早在2000多年以前,中华民族的祖先在物质文化和精神文化上就已经形成了你中有我、我中有你、互相依存、共同发展的自在的中华民族共同体。到鸦片战争以后,在共同抵抗外敌的斗争中,各民族更加团结,最终形成了由自在到自觉的中华民族共同体。  相似文献