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1.
随着英语教学改革的不断深入,英语写作越来越受到英语教师与研究工作的重视。过去英语写作一直是大学英语教学的薄弱环节,学生写作水平的提高十分缓慢甚至不见成效。近几年来,全国大学英语四级写作的平均分只在7分左右徘徊。学生写作的这种现状不仅令师生堪忧,也不符合社会实际的需要。英语写作是“面向21世纪外语教学再上新台阶”工程中的一项极为重要的语言基本训练。最近国家教委高教司又在四、六级英语考试中设作最低分数,以此来衡量学生的基础知识和语言能力。这充分显示了英语写作在英语学习中的地位和作用。因此,如何提高大学英语写作是摆在大学英语教师面前的一个重要课题。笔俗借此谈谈自己的做法和体会,并愿和同仁们一道进一步探索这个问题。  相似文献   
2.
引言 在我国长期的外语教学实践中,外语更多的是作为一门知识性的学校课程教授和学习的。知识性课程更注重概念的讲解和记忆,更关心知识的理解,这反映在外语教学中就是注重语法,注重阅读能力的培养。但是,由于语言是一种特殊的知识体系,而且语言的主要功能在于交际,因此语言教学在本质上不同于知识课程。从某种意义上讲,语言的某些特征(如语法特征)的教学或许可能从知识讲学科的教学中获得某种启发,如讲清概念,集中记忆,反复循环等等。但是,外语作为一门交际的工具,作为一种认知的手段,更重要的在于运用。因此,外语教学应…  相似文献   
3.
自从1839年第一架“达盖”银版照相机问世以来,照相机的发展,已有一百四十多年的历史。随着电子工业的发展,市场的激烈竞争,发明家的不懈努力,今天的照相机,出现了日新月异的变化,以小型化、自动化、高性能等崭新的面目出现在市场,使人耳目一新。今日照相机的创新之一,就是  相似文献   
4.
危机     
自人类诞生起,危机就时刻与人相伴。在面对危机时,我们是惊慌失措,还是淡定从容?在解决危机时,是孤军作战,还是携手合作?在危机过后,我们是淡忘危机,还是吸取经验教训以防范下  相似文献   
5.
现代外语教学中,很多教师都意识到了情感因素,并开始重视愉快式教学方法在外语教学中的作用。  相似文献   
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