关于中学生非智力因素量化的探究   总被引：2，自引：0，他引：2  

马加乐  杨瑞旺  乔世伟 《教育理论与实践》1990,(6)

一、问题的提出随着对非智力因素研究的逐步深入,必然涉及到非智力因素的测量问题,而目前国内却尚未有一套直接测定非智力因素的理想工具。就我们所知,有些同志是运用卡特尔的十六种人格因素或借用上海市教科所的十种中学生个性因素来作为测量  相似文献   

基于游泳安全考虑的智能自救泳衣设计与研究     

符式培  李吉振  李致凯  陈泽  杨瑞旺  柴源 《科技风》2019,(15)

众所周知,威胁人类生命健康安全有两大杀手:疾病和意外。然而意外事件则为车祸和溺水事件居多,在溺水过程中,水和泥沙、浮藻类等会导致我们堵塞呼吸道,寒冷的水刺激会引起喉头痉挛,导致呼吸道梗阻以及心力衰竭,而使我们无力与深水做斗争。我们应当树立起安全防护意识,做好预防意外发生的准备,加入自救芯片感应系统以及GPS、GSM等模块的便捷智能可自救泳衣的出现希望让使用者在享受安全的同时还能够体验游泳的快乐。  相似文献