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杨铮铮 《邵阳学院学报(社会科学版)》2015,(2):31-34
任何真理知识的传播都需一定的蹊径与载体,目前,高校大学生中毛泽东思想之传播主渠道后劲靡足,且存在一定局限,为促进毛泽东思想在大学生中通俗、普及程度和大众化之高效传播,需从以下几方面坚定不移地践行:信仰引导,促进毛泽东思想之凝聚力;彰显真理,凸透毛泽东思想之向心力;话语转换,弥益毛泽东思想之感染力;融入生活,添增毛泽东思想之亲和力等,是构建毛泽东思想于高校大学生中传播的新蹊径、新载体和长效机制。 相似文献
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杨铮铮 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(3):128-131
中国传统"五伦"确立了传统社会基本的人伦关系,"五伦"的构建,是血亲伦理发展的客观要求.不过,当"五伦"发展到"三纲"时,便出现了义务单向性、绝对化的偏颇,构成了专制政治的意识形态.五伦的解构,恰恰发端于对"三纲"的批判.对"五伦"的重构,固然体现了时代发展的要求,亦有可商榷之处. 相似文献
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殷海光是台湾著名的自由主义思想家,第二代西化派伦理思潮的代表人物,毕生致力于弘扬“五四”精神,批判中国传统道德文化,提倡民主与科学,以思想启蒙为己任.殷海光的伦理思想是第二代自由主义西化派伦理思潮中熠熠生辉的精华,他所主张东西整合之道德重建论,至今仍具有弥足珍贵的现实意义,理当置于我们的思想资源之中. 相似文献
4.
杨铮铮 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(3)
简·爱在劳渥德孤儿院度过八年辛酸苦涩的生活后 ,通过在报刊登求职广告 ,来到贵族罗切斯特家当家庭教师 ,教他的养女阿黛勒。罗切斯特有过一段不幸的婚姻 ,为了减轻婚后精神上的巨大痛苦 ,他外出和三个情妇鬼混 ,过着放荡不羁的生活 ,后来他不愿再过这种卑下的生活 ,回到桑菲尔德家里。就在此时 ,简·爱来到他家里做家庭教师。在当时 ,一个家庭教师的地位是相当卑微的 ,罗切斯特和简·爱的关系相当于主人和仆人的关系。一方是从未见过世面 ,情窦初开的少女 ;另一方是漫游了半个世界 ,玩世不恭的有妇之夫。简·爱为什么会让罗切斯特情有独钟… 相似文献
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殷海光早年对中国传统文化激烈地反对和批判,到晚年转而反思并重估传统,且试图整合中西、融贯宗教与道德,以期在自由主义的框架下实现中国文化的重建.考察殷海光前后期文化观的主要内容以及剖析其转变原因,对于当代文化事业的建设有着重要的启示. 相似文献
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毛泽东一生博览群书,精穷史学奥蕴,晓中外史学之奎业,是一位卓越的历史学家。他对历史学理论的阐述和研究,丰富和发展了马克思主义的史学理论,在史学理论和实践的结合上给我们以深邃的启迪,对中国化马克思主义的史学研究和发展将产生深远的影响。 相似文献
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王夫之是我国明末清初时期具有进步思想的教育家 ,在长期的教育实践中 ,他批判地继承和发展了诸子家之长 ,并以朴素的唯物论和辩证法为指导 ,在教育的起源、本质、功能和作用等方面做出了自己独到的阐释 ,形成了自成体系的教育哲学思想。他的这一思想 ,对于我们当今所进行的社会主义教育改革仍然具有重要的启迪意义。 相似文献
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企业文化与人力资源管理 总被引：1，自引：0，他引：1
一、企业文化与人力资源管理相同点 企业文化从狭义上说是企业及其员工在长期生产经营中所形成的管理思想、群体意识、价值观念、行为规范和行为方式。它是共性和个性的统一,历史性和时代性的统一。随着知识经济的来临,企业在对员工行为进行管理的同时,更要对员工头脑进行管理,即文化管理。企业要保持强大的竞争力,应该更多的要求员工用头脑创造性地开展工作。要达到这一目 相似文献