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1.
终身学习的理念和学习型组织的建设为我国开放大学提供了前所未有的发展机遇,与此同时开放大学也面临生源竞争激烈、多样化教育需求、社会知名度偏低等方面的挑战。开放大学具有系统办学、网络教育技术、多种教育资源互补等方面的优势,但在师资力量、课程体系设计等方面存在劣势。当前开放大学应明确发展方向和目标,着重考虑优势因素和机会因素,努力将自身的优势与外部环境的机会相匹配,改善自身存在的问题,以达到进一步发展的目标。  相似文献   
2.
教师在小学数学概念教学中,要通过创设情境,启发尝试,愉悦激趣等途径积极引导学生动手、动脑、观察、比较,抓住知识之间的内在联系,理清思路,完善认识结构,正确理解概念的内涵,发展思维能力。紧抓概念本质,促进思维发展。许多数学概念都有关键的和本质的东西,如...  相似文献   
3.
一、基本情况(一)内容简介。作为一节作文技巧指导课,本课主要围绕“亲情”展开话题。首先,从学生已有的知识背景出发,通过回忆和欣赏与亲情相关的文章,参与到《目送》的赏析讨论中,教师对讨论进行点评。师生共同总结亲情类文章写作的要点。其次,让学生在理解写作要点的情况下,在个人电脑上完成对两篇指定文章写法的赏析,从而加深对写作技巧的感性认识。允许学生自主从网上查找资料来帮助对两篇文章的理解,并在完成后在电脑上提交作业。教学思路是赏析文本,探讨是什么让我们感动,到我们为什么感动,最终理解分析文章怎么让人感动。  相似文献   
4.
教学团队建设是高等学校师资队伍建设和高质量人才培养的重要环节.文章通过剖析厦门电大《职业技能实训》课程教学团队的现状,发现实训课程教学团队存在缺乏共同目标、团队协作能力不强、培养学生技能不理想等问题,提出在教学团队内树立共同目标、形成合作与分享机制、加强“双师”教师队伍建设和建立教学团队绩效考核机制等举措.  相似文献   
5.
随着网络技术与教育观念的不断发展,在线学习和教学正受到人们越来越多地关注。文章从开放教育在线课程学习的灵活性特点出发,探讨在线课程教学设计的原则和原则体系,并以厦门电大开放教育本科通识课程——管理方法与艺术课程为例,探讨了在线课程教学设计的基本思路与实施策略。  相似文献   
6.
正许多中考阅卷报告为我们提出了触目惊心却俯拾即是的作文现象:选材狭隘、材料雷同;文采藻饰、内容空洞;情感虚假,为文造情等。种种乱象与课程标准的要求背道而驰。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。结果写作却变成了学生拾人牙慧、言不由衷、胡编乱造的温床。假话、空话、套话,遍地开花;抄袭、套作、宿构现象层出不穷。写作既不能让学生真正地认识自我、认识世界,也不能使其有自由去创造性地表述。我们希  相似文献   
7.
人们普遍认为客观选择题只能考查学生的思维结果和求同思维,不利于考查学生的思维过程和发散思维。而主观题能体现新课标中对"过程和方法"的考查,有利于培养学生的"应用、探究能力"。于是,自90年代语文大扬人文旗帜以来,开放性的主观题大行其道。以中考为例,2014年福州中考试卷除作文外的19道题,除了1道课内古文字词解释正误辨析是选择题外,其他19题均为主观题。高考全国通用卷现代文  相似文献   
8.
为解决PET塑料加工温度范围较窄,工艺性较差的问题,提出了PET吹塑瓶坯热流道模具设计方法。分析了PET瓶坯的成型工艺,包括PET树脂的干燥、模具工作部分的温度控制等,阐述了热流道注塑模的结构及工作原理。实验证明,该模具结构设计合理,操作方便,能满足使用要求。  相似文献   
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