排序方式: 共有18条查询结果,搜索用时 203 毫秒
1.
柏晶 《乐山师范学院学报》2011,26(8):38-41
华兹华斯是英国著名的湖畔诗人,卢梭的“回归自然”对他影响颇深。宁静优美的大自然触发了诗人的灵感,使他领悟到了人生的真谛。诗人不赞同牛顿用科学的“魔法”将彩虹分析为一道道的光谱,艳丽奇幻的彩虹犹如诗人的理想,虽可望而不可及。但却能给他无限的希望和心灵的慰藉。诗人的行为如孤独自由的流云,性格似高洁自恋的水仙,他以一颗赤子之心,坦然面对死亡,诗意地生存着。 相似文献
2.
我国的高等职业教育为了更好地适应经济社会的飞速发展,目前正面临着转型。与此同时,高等职业教育的师资培养模式也必须适应高等职业教育发展的需要,在核心理念、操作程序、实施策略以及评价与反馈等方面努力突破传统桎梏,建构能更好地适应信息化社会、全球经济一体化社会、终身学习化社会的发展性职业师资人才培养模式。 相似文献
3.
柏晶 《广东职业技术师范学院学报》2014,(12):114-116
2014年4月.笔者作为广东高校教学管理人员代表团成员赴台湾考察学习应用型人才培养的相关情况。在台期间,参访了台湾师范大学、铭传大学、中兴大学、台湾科技大学、朝阳科技大学、龙华科技大学等6所高校,并参加台湾科技大学和中华两岸高等及职业教育交流合作协会共同主办的两岸高校教学交流论坛。整体感觉,参访的台湾三所科技大学在打造办学特色、优化专业课程设置、应用型人才培养、校企合作协同育人、创新创业教育和教学质量评价等方面有许多值得借鉴和学习的地方。 相似文献
4.
柏晶 《湖北成人教育学院学报》2015,21(3)
职业教育旨在为社会培养实用型、应用型人才,"双证融通"其实质是打破职业教育和学术教育的壁垒,改革教育体制和人才培养模式.本文从"双证融通"的内涵出发,介绍"双证融通"的重要意义,归纳"双证融通"的本质特点,并对"双证融通"在实践过程中遇到的问题进行思考,促进其能顺利实施. 相似文献
5.
6.
一流专业是建设一流本科的"四梁八柱",专业结构是专业的体系化呈现,其优良直接影响专业生态总体质量,关系人才培养规格与水平。运用文献计量学方法对近十年我国高校专业结构优化调整相关研究进行关键词共词、聚类、多维尺度等分析。研究发现:近十年我国高校专业结构优化调整研究大致分为经济产业结构、产业升级等影响下我国高校专业设置与专业结构的优化路径研究,区域经济、社会发展需求等因素影响下的专业结构动态调整优化机制研究,新建地方院校通过专业优化调整探索转型发展的研究三类。研究对象多集中于职业院校,普通高等院校专业机构优化调整研究相对较少;相关研究较多关注产业经济结构及社会需求对专业的影响,较少从教育发展理论、专业内在发展逻辑等方面观照专业结构调整;与国家重大发展战略及重大改革契合度有待进一步提高;一流专业的设置助力一流专业建设,如何优化专业设置是研究热点,将是研究趋势。 相似文献
7.
英国新一代浪漫诗人济慈,是英国文学史上一位英年早逝的天才。他认为诗人应具备一种特殊的素质——那就是"消极能力"(Negative Capability),他提出"美即是真,真即是美"的诗歌创作原则。他追求灵肉合一的理想爱情,他如一只泣血鸣唱的夜莺,高高翱翔于华兹华斯那棵枝繁叶茂的老橡树的顶空。 相似文献
8.
柏晶 《广东技术师范学院学报》2009,(7):125-126
教育问题的研究长期以来涉及到方法的使用,思辨研究和实地研究作为两种特点各异的研究方法.为不同的研究者所青睐。本文从思辨研究和实地研究的概念简述出发,主要分析两种研究方法的不同特点,并分析未来两种研究方法的发展趋势。 相似文献
9.
我国非政府组织志愿失灵问题浅析 总被引:2,自引:1,他引:1
在西方,非政府组织在公共物品的提供中存在着慈善供给不足、服务活动的特殊性、非独立性和业余主义等问题。我国的NGO也存在着非政府组织机构不完善、公众志愿参与不足、慈善供给不足、信任危机等志愿失灵的现象。对此,政府要给予NGO"合法"地位,同时NGO要完善组织结构,加强志愿活动制度建设,化解信任危机等等。 相似文献
10.
职业院校校长作为国家职业教育方针的重要贯彻者和执行者,不仅是教育治理的中坚力量,而且担负着引领学校与教师发展、促进学生全面发展与个性发展的重任。在新时代,要充分发挥职业院校校长在培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠中的领航人角色,必须全面提升职业院校校长的综合素质。目前,提升职业院校校长综合素质的渠道较为单一,职业院校校长培训尚存在工作体系不健全、培训项目体系不完善、质量评价标准不统一等问题。因此,基于构建现代职业教育体系、完善国民教育体系各阶段校长培训的需要,通过设立职业院校校长培训中心,进一步构建完善的职业院校校长培训体系和质量评价标准,建立职业院校校长培训分层分类的课程体系,实现课程培训的动态更迭,从而全面推动职业院校校长素质整体提升。 相似文献