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面对马克思主义基本原理概论课在实践教学中存在的教法简单、内容单一的教学问题和新时期青年大学生对马克思主义基本原理课学习兴趣和需求的变化的双重问题,进行了丰富实践教学形式的探讨,使实践教学形式多样化以激发大学生学习本课程的兴趣。 相似文献
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在公众参与中非政府组织与政府逐渐形成疏离——合作、整合——依附、整合——合作三种紧密关系。非政府组织作为公民自愿为实现某种公共利益而建立的社会民间组织,在目前立法工作滞后于非政府组织发展的情况下,加强政府对非政府组织的监督管理和加强行业协会自律管理,以完善的监督体系促进公众参与的法治功能。 相似文献
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