数学本子横着用     

梁秀 《广西教育》2014,(24):52-52

正今天早上有两节数学课,授课内容是三年级上册"一位数乘多位数连续进位的乘法"。这个内容上周已经上了两个课时,可是大部分学生不能过关:要么是数位对不齐;要么就是直接写得数,又忘记加上原来进上来的数。我琢磨着该怎样上才能让学生弄清楚"满十进一或满几十进几"的算理并能做到数位不乱的事,并对比了教科书中与此内容相关的前后例题,参考了其他教案,做出了如下教学设计:一、把因数分解,用口算方法算出得数。(目的是让学生明白不同数位上的数表示的意义不同,百位上的8表示800,十位上  相似文献   

一沙一世界,寻找你自己     

于訇平 《课堂内外(高中版)》2013,(9)

这是一个极具象征意义的寓言,它隐喻了我们的人生:在这像流沙一样的世界里,人人皆如沙粒,不过是历史长河中过往的片段,如果我们试图在历史的滔天巨浪中留下印记,在万千沙粒中璀璨如炬,如果不经历一番特殊打造,何以成为那枚受人追捧的珍宝? 沙粒原本朴实无华,是因为生命中遇见了蚌,在特殊环境中孕育滋养,日久天长,苦心修炼,终有一天重见天日,便胜却人间无数枚曾跟它一模一样的沙粒,从默默无闻到众人喜欢.  相似文献   

北洋三杰之豹——冯国璋     

公孙訇 《沧州师专学报》1987,(1)

一、投笔从戎、依附袁世凯,充当清廷功臣 冯国璋,字华符,直隶(今河北)河间县西诗经村人。生于一八五九年(咸丰戊午年),其祖父冯丕振,善于精打细算,家境富裕,有地三百亩,为该村四大户之一。其父冯国棠,因科举落榜、精神失常,时又遭天灾,家道中落下来。冯国棠有子四人,冯国  相似文献   

巧设情境 引发探究——人教版二年级上册《统计——最喜欢的动物》教学设计     

游利瑛  梁秀 《福建教育》2007,(7):82-83

一、教学目标 在一年级，学生已经学习了一些简单的统计图表知识，会用简单的方法收集和整理数据，初步认识了条形统计图（每格表示1个单位）。本节课的教学目标是让学生进一步体验收集、整理、描述和分析数据的过程，用简单的方法收集和整理数据，根据统计图中的数据提出并回答简单的问题。初步认识到：随着统计数据的增大，条形统计图的每格可代表2个单位。  相似文献   

把握课堂前五分钟 提升教学有效性     

梁秀 《福建基础教育研究》2014,(9):87-88

学习兴趣在儿童们学习与认知过程中起着推动作用,是学生学习的强大助力。在课前五分钟内激发学生的学习兴趣,让孩学生带着激情,迎接智慧的挑战尤为重要。  相似文献   

家长永远是孩子的第一位老师——一个电话引发的几点思考     

梁秀 《广西教育》2008,(7):26-26

近日,我接到一个学生家长的电话。在电话里,这位家长哭哭啼啼地数落他儿子几大“罪状”：不按时回家、成天泡吧、不做家务、顶撞家长等等。进一步了解后,我才知道这孩子是她早年收养的,过去一直把他当作亲生孩子一样宠他、惯他。后来,她自己又生了个女孩,并把全部的精力都花在女儿身上,忽略了对这个收养孩子的关心。男孩心里落差过大,渐渐变了……  相似文献   

景廷宾起义的历史意义与历史名人的现代价值     

王畅  公孙訇 《邢台学院学报》2004,19(3):5-8

面对豺狼成性的外国侵略者与腐败无能的清朝官府，具有深沉爱国热情的武举景廷宾不畏权势、挺身而出、为民请命，被民众拥戴为“联庄会”首领、义军领袖，举起“扫清灭洋”的旗帜，展开英勇顽强的反帝爱国斗争，直至慷慨就义。景廷宾起义具有特殊的历史意义，从某种意义上说，它可以被看作是辛亥革命的先声。景廷宾起义这一历史事件及景廷宾、赵三多等历史英雄人物，已形成推动社会发展、前进的精神力量与文化因素，因而这乃是今天的一笔宝贵财富。  相似文献   

向胡适学“挨骂”     

訇訇訇 《初中生》2012,(4):13

正胡适曾经说过一段关于"挨骂"的话,足见其气度:"我受了十余年的骂,从来不怨恨骂我的人。有时他们骂得不中肯,我反替他们着急。有时他们骂得太过火了,反损骂者自己的人格,我更替他们不  相似文献   

浅谈中共党史教学中的人物教学     

公孙訇 《承德师专学报》1983,(1)

近年来,我在中共党史教学中系统地讲述了三十七个有关人物.通过党史人物教学活动不仅活跃了党史课堂,培养了学生对中共党史课学习的兴趣,促进了教学相长,更为重要的是通过讲授革命先辈的高尚思想情操和精神品德,培养和陶冶了学生爱国爱党的思想、正直的人格和正确的人生观.因此,我认为在党史教学中,重视人物教学是必要的.  相似文献   

读书知识竞赛的尝试与思考     

丁訇声 《中小学图书情报世界》1998,(2)

国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》指出:“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展。”为了贯彻实施《中小学图书馆(室)规程》,柳州地区教育局不久前在柳州首次举办柳州地区初中学生读书知识竞赛。这是一次有益的尝试,收到了良好的效果。同时也引起我们对一  相似文献