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武玉红 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(4):8-11
收容遣送制度在最初的设计上，是一种救济制度，后来偏离了收容遣送福利性、救济性的本来目的。改革开放以后，由于大量的农民开始进城务工，流动人口剧增，为解决城市市容和治安问题，中央和地方政府出台了有关收容遣送的行政法规和行政规章，就内容上来说，其中有关限制人身自由的内容，与我国现行宪法以及有关法律相抵触，影响了国家法律的统一性和严肃性。在实践中，收容遣送的自由裁量权很大，严肃性大大下降，很多方面缺乏公正性。演变成了一项限制公民基本宪法权利的制度。 相似文献
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武玉红 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(6):60-64
网络生活正成为青少年犯罪的温床与土壤。网络以其隐蔽性、开放性、自由性对现代青少年的文化模式、道德观念、生活方式产生强烈的负面效应。应当坚持“德法并举,技术为辅”的原则,构建“网络和谐社会”,为青少年打造“数字化乐园”与“信息化净土”。 相似文献
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北京师范大学外国语言文学学院坚持以社会实践为载体,将社会需要、学科优势与人才培养相结合,积极开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的各种实践活动,提高了育人的实效。 相似文献
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武玉红 《试题与研究：高中理科综合》2021,(24)
本文主要对数学核心素养方面的教学设计的必要性进行分析,来描述核心素养的内涵,再进一步阐述当下我们为何需要核心素养。同时对具体设计策略进行探究,从教学目标、教学内容、教学过程和学习评价四个方面具体展开对单元教学的设计。 相似文献
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武玉红 《南通职业大学学报》2009,23(3):42-45
和谐社会思想要求我国现行刑事政策理念发生转变。和谐社会视野下的刑事政策应当定位于以人为本,以谦抑化、轻缓化、社会化为价值取向。 相似文献
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按生产要素分配不等于要素价值论，科技工作，经营管理工作都是生产劳动，复杂劳动，创造价值；私营企业主的劳动也创造价值。现阶段，我们应坚持和发展劳动价值论，更好地为社会主义现代化建设服务。 相似文献
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人们常说:“智育不行是次品,体育不行是废品,德育不行是危险品”。三句浅显的比喻,道出了当今学校思想教育工作的重要地位。所以作为一名体育教师,应该始终把学生思想教育工作渗透到体育教学的各个环节,并收到了一定的效果。 相似文献
8.
武玉红 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(6):46-51
刑事政策,是国家政权机构创制而由国家与社会多重力量加以实践,针对犯罪和相关行为及其行为人,由法律和社会诸多手段协调组成的,旨在控制犯罪,维持社会治安的策略与方案的系统。刑事政策的价值目标应当是控制犯罪。刑事政策的决策主体只能是国家政权力量,但是,刑事政策的执行并不排斥甚至需要社会团体乃至公民个人的协同配合。刑事政策的客体,不仅针对行为,而且针对有关行为人。 相似文献
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面对着巨大的就业压力和激烈的市场竞争,当代大学生在义利观和行为选择上表现出了越来越明显的功利化倾向,具体表现为自我意识提升,社会价值淡化;利益追求实体化、物质化;重视智力学习,弱化品德修养。造成这种变化的原因主要来自于社会环境、高校和大学生自身三个方面。对大学生的义利观应从加强爱国主义教育、提倡艰苦奋斗精神、坚持自我价值与社会价值的统一、强化法律法制意识等几个方面进行教育和引导。 相似文献
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“数学方法应用于学科(生物、物理、化学)内的计算能力”是理科综合考试的基本要求、将化学问题数学化，能有效提高学生的逻辑思维能力及学科之间的综合能力。 相似文献