如何安排暑假     

张小平  汤素娴 《家庭教育》1996,(Z1)

快放暑假了,如何安排孩子的暑假生活,让孩子过上一个愉快而又意义的暑假呢?笔者认为:除了让孩子注意生活有规律,饮食有度外,可在以下诸方面作些安排: 一、游:陈鹤琴先生说,凡是儿童,都喜欢户外、野外活动,因此,家长在假期个要带上孩子出去游一游,或城市集镇,或郊野乡村,或名山大川,让孩子在观察评说、奔跑游戏之中呼吸新鲜的空气,享受自然的美景,了解社会的纷繁,在游玩之余,体验更多的乐趣。这样,对孩子的身体、知识、行为、品德都有较好的影响。  相似文献   

故事的妙用     

张小平  汤素娴 《家庭教育》1995,(12)

一个星期天的下午,我把上一年级的儿子的书包打开,开始一周一次的整理。一支红铅笔跳了出来,他哪来的红铅笔呢?他的“家当”我是最清楚的,我问他:“张飚,这铅笔哪儿来的?”“拾到的。”他得  相似文献   

让孩子过一个愉快的暑假     

汤素娴  张小平 《早期教育》1996,(7)

由于幼儿年龄小、独立能力差,因此,如何安排幼儿的暑假生活,让幼儿过一个有趣味、有意义的暑假,便成为家长们应该重视的问题。  相似文献   

成功教育——实施素质教育的有效途径     

张小平  汤素娴 《小学教学研究》1998,(9)

报载,上海市闸北区的刘京海校长和他的同事提出了成功教育。他们认为,成功教育既是一种教育观念,又是一种教育方法。作为观念,它主张人人可以成功,主张成功是多方面的,主张把培养学生的内部动力机制作为目标;作为方法,成功教育强调从外  相似文献