新能源勘探开发一体化创新人才培养模式探索与实践     

许浩  唐书恒  汤达祯  肖建新  黄文辉  毛小平 《中国地质教育》2010,19(3):18-20

本文根据我国能源的现状及发展趋势,分析了新能源勘探开发一体化创新人才培养的必要性。在新能源地质工程专业培养目标、课程体系设置、平台建设以及教学法研究等方面进行了探索并取得了系列成果。  相似文献   

新能源地质与工程专业方向实验实习平台建设     

张松航  唐书恒  汤达祯  许浩  姚艳斌 《中国地质教育》2014,(1):72-75

新能源地质与工程专业方向是中国地质大学(北京)适应当前新能源勘探开发一体化特点而新设立的专业方向。本文结合该专业方向的课程设置以及我校能源学院实验中心的建设情况,探讨了新能源地质与工程专业方向校内实验实习平台的硬件建设情况,同时对实验实习平台运行中,包括实验教学、创新实验、地质软件的培训及制图、专业综合实习环节存在的问题提出了自己的看法。  相似文献   

浅谈新形势下能源地质人才能力的培养   总被引：2，自引：0，他引：2  

许浩  汤达祯  唐书恒 《中国地质教育》2008,(3):20-22

在能源紧张的形势下,机遇与挑战并存,能源工业的发展急需具有综合能力的地质专业人才。作为能源地质专业的教育机构,高校应当在充分了解国家需求的基础上,努力培养具有扎实的专业基础,熟练的计算机技能,较强的适应能力、信息获取能力以及分析和解决问题能力的综合型专业人才,为国家和社会的发展发挥其强有力的职能作用。  相似文献