不守信用的跳蚤     

戴咏侨  汪辉建  邹锐 《今日小学生B版》2003,(3)

冬dōng天tiān到dào了le，大dà雪xuě纷fēn飞fēi，一yì只zhī名míng叫jiào凯kǎi拉lā的de跳tiào蚤zɑo在zài墙qiáng角jiǎo冻dòng得de直zhí哆duō嗦suo。它tā向xiàng房fáng东dōng大dà婶shěn哀āi求qiú着zhe：“活huó菩pú萨sà，可kě怜lián可kě怜lián我wǒ吧bɑ，让ràng我wǒ在zài你nǐ的de被bèi窝wō里lǐ度dù过guò这zhè寒hán冷lěng的de冬dōng天tiān吧bɑ。我wǒ再zài也yě不bú会huì咬yǎo人rén了le。”好hǎo心xīn的de大dà婶shěn很hěn勉miǎn强qiǎng地de答dā应ying了le它tā。这zhè天tiā…  相似文献   

新学期 新希望 新打算     

陈春霞  王士刚  王桂琴  周晶瑾  汪辉建  张道文  吴家强 《今日小学生B版》2003,(3)

轰隆隆,沙沙沙,春雷春雨都来了。习惯了冬眠的小呱呱,只好伸个懒腰起床啦。怎么,小客人们都来了?你问咱今天的话题?嗨,还是让小客人们自己告诉你吧。  相似文献   

教学智慧是可以生成的     

汪辉建 《四川教育》2005,(11):22-22

教学智慧是教师劳动中最具创造性的部分，是教学艺术的精华，体现为教师针对学生实际，运用课标理念，灵活地利用、开发和整合教学资源，进行独具匠心的教学设计，展示独具魅力的教学个性和教学追求的综合能力。教学智慧的生成，不是一朝一夕之功，也不可能一蹴而就，它是存教学过程中生长并逐渐成熟起来的。  相似文献