排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 9 毫秒
1
1.
经过百年的发展,美国的高等教育质量认证体系具备了较为成熟的理论品质和丰富的实践经验。本文着眼于分析美国高等教育质量认证体系的合理性特征及其对我国高等教育的启示。 相似文献
2.
20世纪70年代以后,欧洲部分大学主动通过组织上的转型来适应外界的需求,形成了鲜明的创业特色,以现代大学制度为指导实现了迅速崛起。当下我国的一些大学已经具有了创业型大学的表面特征,但是因现行大学制度的众多缺陷,使得创业之路尤为困难。以构建创业型大学为契机,建立现代大学制度,是我国实施高等教育强国战略的重要途径。 相似文献
3.
沈伟棠 《海南师范大学学报(社会科学版)》2013,(11):120-125
鲁迅图像是毛泽东时代文化理想与大众认知相匹配的产物,也是艺术家进行身份构建的道具,其实质为文化偶像的视觉呈现。鲁迅形象在不断地被毛泽东概念化的同时,这种概念化本身成了一个再想象的基础,从而衍生出诸多新的“鲁迅形象”。这些“鲁迅形象”不是历史的真实再现,而是真实鲁迅的仿像,由此导致的形象错觉阻隔了观者探求原形鲁迅的视线。鲁迅图像以视觉的方式见证了那个时代特殊的文化心态。 相似文献
4.
本文着重辨析艺术史上关于艺术起源的三种学说:摹仿说、表现说、劳动说,指出这三种学说的理论预设之误:跨文化语境当成同文化语境。为克服这些理论预设的错误,本文引进"跨文化"研究方法,认为从文化哲学上进行总体把握是超越单个学说偏见的较好研究策略。 相似文献
5.
按"书如其人"的三个子题:"人"的传统内涵、"如"的过程和"书"的审美表现本质的顺序逐步展开对该命题的讨论,最后认为命题"书如其人"成立的限度是在书家审美意蕴的表现形式上。 相似文献
6.
党的十七大提出建设“人力资源强国”的宏伟目标。面对这一新要求,相应地高等教育也要从大国向强国转变。高等教育“由大变强”的落脚点就是提高高等教育的质量。经过百年的发展,美国的高等教育质量认证体系具备了较为成熟的理论品质和丰富的实践经验。作者着眼于分析美国高等教育质量认证体系的合理性特征,在此基础上来阐述它给我国实施“高等教育强国”战略所带来的启示:在机制上如何建构我国高等教育的质量保障体系。 相似文献
1