植物保护专业课程群建设的实践——以河北科技师范学院为例     

齐慧霞  赵春明  王秀平  温晓蕾  李双民  宋士清 《考试周刊》2015,(19):155-156

课程群建设是专业改革的重要内容,是打造学科优势、建设特色专业、强化学生专业技能、发挥群体整合效益、确保专业培养目标实现的重要保证。本文在植物保护专业及课程体系分析的基础上,探讨了专业课程群建设的必要性及课程群建设在专业建设中的作用,并构建了专业课程群。  相似文献   

高等农业院校植物保护专业课程体系的优化和整合     

王秀平  温晓蕾  赵春明  齐慧霞  乔亚科 《河北职业技术师范学院学报》2014,(1):58-63

从植物保护专业课程结构入手,从社会需要和发展的角度,针对当前高等农业院校植物保护专业课程体系存在的不足,提出对专业通修课、科类基础课、专业核心课、专业选修课及实践教学环节的课程体系进行优化和整合,以期提高植保专业人才培养质量.  相似文献   

高校二级学院课程组(群)的建设研究与实践     

齐慧霞  ;李明超  ;温晓蕾  ;王秀平  ;李双民  ;宋士清 《考试周刊》2014,(40):148-148

本文以课程组、课程群建设方案为重点,首先对课程组、课程群的内涵、建设的目的、建设目标等相关内容进行了阐述;其次对高等院校二级学院课程组、课程群建设管理体制、课程管理组及课程组负责人的具体职责进行了详细阐述。  相似文献   

以就业为导向的农业植物病理学教学方法改革实践     

齐慧霞  温晓蕾  王秀平  谢海翠  李双民  宋士清 《考试周刊》2015,(49):4-5

为适应植物保护专业教学的需要,本文从农业植物病理学课程本身、学生、教师等多方面分析了课程改革的必要性,并对该课程的理论教学、实验教学教学方法的改革作了阐述,突出了以就业为指导,注重学生综合能力的培养,强化学生体验式角色互换教学环节,以期寻找高效教学模式,有效提高教育教学质量。  相似文献   

高等院校二级学院课程群建设探讨     

齐慧霞王秀平  李明超宋士清温晓蕾  刘一建 《考试周刊》2013,(77):155-156

课程群建设是目前高校课程建设的重要内容之一,也是学院教学工作的一项基本建设,它能有效克服单一课程建设中的诸多不利因素,以人才培养为中心,以课程优化整合为重点,通过课程群建设,打造校级乃至省级、国家级精品课程群及优秀的教学团队.本文就高等院校二级学院课程群建设的指导思想、课程群构建的主要原则、课程群的组成及主要职责、课程群的建设内容、建设课程群的具体措施等问题进行实例探讨.  相似文献