排序方式： 共有24条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
自上世纪末以来,马来西亚的跨国高等教育取得快速发展。本文介绍了马来西亚私立院校与国外大学的合作方式提出了马来西亚合作办学的经验带给我国的启示。 相似文献
3.
高职院校应开展以创新型应用人才培养为核心的创新教育。文章对当前高等职业教育中不利于创新型应用人才发现和培养的因素进行了分析和总结,基于不同高校核心资源存在的差异,提出构建高职院校多维创新型实用人才培养模式,此模式对于其他高职院校培养创新型人才具有较高的借鉴意义和参考价值。 相似文献
4.
编辑出版人才培养的新模式 总被引：2，自引：0，他引：2
编辑出版人才培养模式的探索研究是教育界和出版界令人关注的问题,它关系到出版教育院校的办学理念、人才培养的手段和毕业生的社会适应性,也影响到学校在行业的声誉和地位;而行业的用人需求和评价是衡量编辑出版人才培养模式是否科学、适用的尺度. 相似文献
5.
本文将以“四天半工作制”这一提案为例,对两会期间“雷人雷案”的传播现象进行分析,从传播学的视角分析其产生的原因和传播机理,揭示社会热点信息在网络时代的传播特点。 相似文献
6.
大学生不良就业观的成因及正确就业观的引导 总被引：2，自引：0，他引：2
当代大学生面临前所未有的就业困境。教师、学校和社会应当注重从实践和心理方面引导高校毕业生树立正确的择业观念,使他们创新思路,开拓进取,将自我发展与实现社会价值结合起来。 相似文献
7.
当代大学生面临前所未有的就业困境。教师、学校和社会应当注重从实践和心理方面引导高校毕业生树立正确的择业观念,使他们创新思路,开拓进取,将自我发展与实现社会价值结合起来。 相似文献
8.
我国高校研究生指导存在的问题及改革建议——牛津大学导师制的启迪 总被引：1，自引：0，他引：1
导师是保障和提高研究生培养质量的主要责任人。国内高校研究生的指导存在着指导时间偏少、指导有效性不足及指导意识不强等主要问题。牛津大学导师制的成功运作对于我国研究生培养具有很强的借鉴意义。借鉴牛津大学导师制的成功经验,可以完善研究生导师管理制度,强化导师指导责任意识,加强导师的选聘和培训,将教学和指导列入高校及教师的评价体系等改革举措,藉以保障与提升研究生的培养质量。 相似文献
9.
产学研：推进企业技术创新的引擎 总被引：2，自引：0，他引：2
企业技术创新是国家创新体系的重要组成部分,产学研相结合又是企业进行技术创新的关键。文章分析了我国企业技术创新过程中产学研合作存在的主要问题,并针对这些问题提出了推进产学研进一步合作的相关对策建议:确立企业主体地位;完善高校科研体制;重视科研平台建设;加大专项经费投入;以及改革科研运行机制等,通过这些举措,以期更好地服务于企业的技术创新活动。 相似文献
10.
高职教育在我国的经济社会发展中占有重要地位,不但强有力地推动了社会主义现代化的发展,同时顺应了广大人民群众接受高等教育的强烈需求。党和国家领导人高度重视高职教育,指出高职教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设的进程中具有不可替代的作用,是我国高等教育和经济社会发展的一项重大任务。 相似文献