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案例一：杨硕,一个重点中学的高三学生,成绩各方面都算优秀。但是总觉得和同学有距离,缺少知心朋友,学习上可以很轻松但是处理人际关系上就很沉重。有次,学校组织趣味比赛,需要组队,通过合作来参加比赛,他等着别人来“邀请”他,但是没有人来和他组队报名,看着其他同学都开心地组队报名,他很失落,有很大的受挫感。 相似文献
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引言 先前的东盟成员国和苏东剧变后出现的国家以及南斯拉夫各成员国在后共产主义的进程中,被迫重新规划教育立法并开始改革各级教育。对敏感的三级教育部门中的国家政策的重新界定已成为很多国家和国际上关于改革方向争论的一个重要议题。本文在三级教育的框架内探究了立陶宛和塞尔维亚的现状,并特别指出在欧洲一体化进程中它们的教育群体所面临的最严峻的问题。 相似文献
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学习情境与成就动机对大学生操作技能形成的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
选取天津工程师范学院240名大学生进行成就动机测试,从中随机选取追求成功者与避免失败者各36名.采用2×2(成就动机类型×情境类型)被试间设计,在个体化和竞争两种学习情境下进行双手协调技能学习和练习.以双手协调技能的操作时间为因变量进行归纳,结果显示:(1)成就动机类型与学习情境类型对双手协调技能形成的影响主效应显著,但交互作用不显著;(2)在两种学习情境下,追求成功者双手协调技能的操作成绩均优于避免失败者:(3)两种成就动机类型大学生在竞争情境下双手协调操作技能成绩优于个体化情境. 相似文献
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潘赛 《国际高等教育研究》2010,(3):1-4
提升自主创新能力、培养拔尖科技人才面临的最大障碍是什么？相关的调查显示,一是人才的培养与使用存在诸多问题,二是科技体制改革存在不少问题,还未能提供最优化、最有利于科技创新的人文环境。 相似文献
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青年教师是研究型大学发展的主力军,但是由于他们缺乏实战经验,在教学能力方面存在诸多问题,而本文试图对目前研究型大学青年教师教学能力存在的问题进行探析,并就如何解决这些问题以激励青年教师教学积极性,从而提高教学能力提出几点设想. 相似文献
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为了规范王不留行的炮制方法,并为新版《安徽省中药饮片炮制规范》的修订提供数据参考.采用薄层色谱法和高效液相色谱法对湖南和湖北共10批样品的有效成分和含量进行测定.经过测定,10批样品中均含有效成分王不留行黄酮苷,且含量均保持在1.7％以上,湖北产地的比湖南产地的含量偏高.本次实验得到的数据整体比较稳定,可以作为《安徽省中药饮片炮制规范》修订的参考依据,为后续烫王不留行的检测及使用提供依据. 相似文献
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研究型青年教师各项教学能力中,排在前五位的分别是:(1)语言表达的能力;(2)调动学生学习积极性和主动性的能力;(3)组织课堂、开阔学生视野、激发学生独立思考的能力;(4)教学个性化的能力(有自己教学特点及风格);(5)与学生沟通,激发学生问题意识的能力.通过方差分析统计方法发现:工科学生比其他学科类别的学生更加看重青年教师的教学前设计能力.女生对青年教师各项教学能力重要性的评价高于男生;不同年级大学生对青年教师各项教学能力重要性程度认识存在着共性.本研究提出了针对性的培养措施. 相似文献
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