全文获取类型
| 收费全文 | 109篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 51篇 |
| 科学研究 | 17篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 39篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 1篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 9篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 10篇 |
| 2008年 | 5篇 |
| 2007年 | 4篇 |
| 2006年 | 10篇 |
| 2005年 | 5篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 12篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有113条查询结果，搜索用时 723 毫秒
1.
《孔子家语》佚文献疑及辨正 总被引：1，自引：0，他引：1
清人及今人所辑《家语》“佚文”,其实很多并非今本佚文。而就佚文很少这一点来看,唐以来《家语》的流传基本是稳定的。前人所作的今本《家语》损伤过半的推测,是不实的。 相似文献
2.
宁镇疆 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(2):51-56
本利用新出土的献材料,从引《老》、用《老》的角度,论证古本《子》当成书于公元前3世纪上半叶。今本《子》与《淮南子》的关系,可以用“两次抄袭”的模型来解释。一方面是《子》在引《老》、用《老》,另一方面《老子》本在流传的过程中,也因为《子》的影响而发生着改变。 相似文献
3.
从APOS理论看高中生对函数概念的理解 总被引：3，自引：0，他引：3
APOS理论由美国数学教育家杜宾斯基提出.APOS理论强调学生对数学概念的建构要经历操作阶段、过程阶段、对象阶段和图式阶段.我国高中生在函数概念的建构过程中,大部分学生达到操作阶段和过程阶段,很少的学生达到对象阶段,一部分学生达到图式阶段.在对象阶段,随着年级的增长,学生的认识程度在提高;在函数概念的建构各阶段,重点学校的学生认识程度整体上好于普通学校. 相似文献
4.
濮彦文 《东方少年(阳光阅读)》2004,(11)
春姑娘有一个颜料盒, 让春姑娘随心所欲地调出 很多颜色: 嫩绿、蔚蓝、一梅红…… 她让春雷, 把灿烂的梅红带给牡丹; 她让燕子, 把可爱的嫩绿送给小草; 她让春风, 把温馨的蔚蓝吹进湖中 小鱼的眼眸; 她让鲜花, 把浓重的深绿披上山坡的 舔一棵松柏…… 她用金色的阳光, 唤醒每一 相似文献
5.
个人数字复合出版环境的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,普通编辑人群对数字出版的认识比较模糊,重要原因之一是缺乏可操作的实践平台。本文基于已有的开源软件,提出一种面向个人应用的数字复合出版环境的构建方案,详细介绍基本结构、配置要点与注意事项。 相似文献
6.
本文介绍了钢筋混凝土后浇带的功能,并主要就钢筋混凝土后浇带的合理设置及主要施工技术措施进行了探讨,以最终保证后浇带的施工质量,避免出现裂缝、渗水等情况。 相似文献
7.
复旦大学图书馆所藏二卷本《孔子家语》其实系明代何孟春整理本,并非宋本系统。何孟春未见宋本王肃注《家语》,只是在元王广谋节略本的基础上进行整理,故何本其实仍是残本,即使是何氏之补缀亦多出胸臆,尤其以他书所见妄补《家语》更显草率。现今在宋本《家语》并不鲜见的情况下,《家语》研究断断不能再以何孟春本为据。 相似文献
8.
9.
10.