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以新课程的理念来审视、反思过去的教研工作,可以明显地看到“重教轻研”的现象:教师忙于日常教学,对教研活动没有引起重视、“只教不研”,或教研活动经常流于形式。  相似文献   
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浅谈中师体育教育的师范性铁岭师范王仁显中师体育的师范性直接关系到未来教师的素质和功能。也关系到未来教育对象的身心质量。本文拟在下述几方面浅谈自己的观点和看法。一、中师体育目的的师范性由于各级各类学校担负的任务不同,学校体育的目的也应有各自的特点。中师...  相似文献   
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