小露珠不见啦     

邬根元  王全仁  邵黎柳 《幼儿教育》1996,(Z1)

〔提示与教学建议〕歌词通过小露珠在太阳出来以后逐渐消失并变成白云的自然现象,让幼儿思考:小露珠到哪里去了?它是怎样变成白云的等。以引起幼儿观察自然现象的兴趣。这类歌曲不仅能丰富幼儿有关知识,更重要的是能激发幼儿去探究自然界的许多奥秘。  相似文献   

小海军     

王全仁 《教育导刊》2006,(3):62-62

小海军,戴军帽,风向带飘呀飘,飘呀飘,冲锋枪,手中拿,站在甲板来放哨,嘿。站在甲板来放哨。·····································(55655-31255-565653565654565655321555511234)5565(5555)3231(5555)5511236563(2222)5565(5555)3132(6666)55553233055553231(5656100)小海军@王全仁 @李嘉评~~  相似文献   

捞月亮     

王全仁  吴纪安 《幼儿教育》1991,(5)

目的:锻炼追逐、躲闪的能力和身体的灵活性。玩法:全班幼儿手拉手围成一个大圆圈当小河。选一个幼儿站到圈中当月亮.另选两个幼儿站在圈外当小猴子。前奏时,游戏开始,大家作好准备。第[1]小节起孩子们唱着歌按逆时针方向,伴以舞蹈动作转圈跳(动作可自编)。一遍唱完,幼儿停下面对圆心,第二遍前奏时,两只“小猴子”钻进圈内手拉手去捞“月亮”(捉扮月亮的幼儿),圈上幼儿继续唱歌。“月亮”在圈内灵巧地躲闪,若被“猴子”捞到,要说一句带“月亮”两字的话或表演一个节目;如果歌曲连唱三遍而“猴子”还未捞到“月亮”,可由两只“猴子”表演节目。然后“月亮”和“猴子”退到圈上,另请幼  相似文献   

猴子游戏四则     

王全仁 《早期教育》1992,(1)

小猴争桃目的:锻炼幼儿的奔跑、快速反应能力及动作的灵活性。准备:在场地上画一个边长10米的正力形.其正中间画一个直径为50厘米的圆圈,圆圈内放一只皮球或实心球当“桃子”。将幼儿分成人数相等的两个队,分别报数,并各记住自己的号数,两个队面对面排在正方形的左右。游戏方法:老师发令。比如:“各队3号!”这时两队的3号立即  相似文献   

家庭音乐游戏八则     

王全仁  李嘉评 《山东教育》1999,(Z3)

游戏说明：起点线前８米处,画三个圆圈。第一、二个圆圈之间写上"＋"号,第二、三个圆圈之间写上"＝"号。爸爸、妈妈各拿写有１～５数字的卡片。儿歌声中,爸爸任意拿一张数字卡片跑放至第一个圆圈;妈妈也任意拿一张数字卡片跑放至第二个圆圈;孩子跑至第三个圆圈处,从放在圆圈旁的数字卡片中（写有２～１０数字）,选出得数正确的放入第三个圆圈中。孩子选对了爸爸、妈妈要表扬,选错了要纠正。游戏说明：室内,爸爸、妈妈面对面,在间距３米左右处站好。爸爸手拿系有长绳的沙袋,沙袋代表蟑螂。儿歌声中,爸爸将"蟑螂"抛向妈妈身边的孩…  相似文献   

小板凳     

再耕  王全仁 《早期教育》1985,(4)

l气呀.乙体,』.直5剑上互5一l刁嵘夭戈真听话,了25澎勺场下6 16一‘衫气万,主立。创昼直.2一t乡疚我一之筹幼场,压。咧互孟卜l戎精妈妈J决坐一卜。.5一戮小板凳@再耕 @王全仁~~  相似文献   

小鸡吃米     

王全仁  吴纪安 《幼儿教育》1985,(5)

目的:培养幼儿音乐节奏感及迅速、灵敏的动作。玩法: 在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的小朋友站在圈内。另选一个小朋友当饲养员,手拿一些写着“米”字的小硬纸片(小石子、小木块也可),站在圈外。前奏时作好准备,歌声中饲养员随节奏边走边撒“米”,小鸡们纷纷出窝争拾“米”,看谁拾的“米”多,并用手势报数,优胜者换当饲养员。  相似文献   

小星星     

王全仁  李嘉瓶  耿春梅 《幼儿教育》1994,(5)

动作说明全体幼儿透视，时间飞机搞活哦就老看来 地方开会法 ~~小星星@王全仁 @李嘉瓶 @耿春梅~~  相似文献   

爸爸、妈妈和孩子一起玩——介绍一组家庭游戏     

王全仁 《早期教育》1987,(7)

用粉笔在桌上画三个长80厘米,宽20厘米的长方形,代表长江。方框中不规则地放上土豆、核桃等作为障碍物。每人一只玻璃球放在底线上。发令后,各拿一支筷子将玻璃球绕过障碍推向前。筷子只能直推,不可横拨。玻璃球也不能滚出边线,否则退回重来。先到终点者胜。  相似文献   

亲子游戏一组(续)     

王全仁 《早期教育》1996,(12)

地上画1条1米宽、3米长的跑道。儿歌声中,爸爸用扇子扇气球沿着跑道前进(出线为失误,换人重来)。走到终点线再仿前动作扇回起点线,孩子、妈妈仿爸爸动作进行。每人轮做两次后游戏结束。  相似文献