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目前,各地学校正在进行教学改革,而教学改革的深入开展,如果没有一个相应的教学管理制度来支撑和保障,是难以想象的。因此,重建学校教学管理制度也自然成为本次教学改革的一项重要任务。反观现行的学校教学管理制度,我们不难发现其存在的弊端,突出表现在: 相似文献
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无分流的人才培养模式不利于学生中途选择升学与就业;单纯高二后分流的做法,无法保证专业课的教学时间与教 学质量。实行“逐年分流,宽基础,活模块,有选择,无淘汰”的教学模式,可使全体学生顺利地走向升学或就业,实现 中等职业学校的培养目标。 相似文献
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班级是学校管理的基层单位,是学生健康成长的园地、个性发展的摇篮。班主任是班级的组织者、建设者和领导者,在学生的成长过程中起着举足轻重的作用。班主任只有用一颗真诚的爱心温暖和感化学生,才能营造和谐的班级氛围,进而发挥所有学生自我教育、自我发展的潜力,使他们的身心健康地成长。 相似文献
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一、两个方面 ,一并抓好德育工作 ,归根结蒂是培养什么样人的问题。要培养出德才兼备的人才 ,就必须把德育工作贯穿到智育工作之中 ,即把思想政治工作渗透到教学过程各个环节。每一所学校都必须把对学生思想政治教育同传授技能知识有机地结合起来 ,做到既教书又育人。二、两种主体 ,齐抓共管目前 ,对于参与德育的主体有一种偏见 ,即认为 :思想政治工作是班主任、学生科的事 ,而与自己无关。其实德育工作是一个全社会的综合管理问题 ,与处于这个社会的任何成员都有着密切的联系。那么做学生的思想政治教育工作中 ,既要发挥班主任、学生科的主… 相似文献
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对研究生教育中实施全面质量管理的思考 总被引：10，自引：0，他引：10
知识经济时代、研究生教育既面临严峻的挑战,又面临难得的发展机遇。积极转变观念,强化质量意识,在研究生教育中落实全面质量管理的指导思想,保证和提高研究生的培养质量,具有很强的实现意义。 相似文献
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1馆藏档案信息资源匮乏,不能满足社会发展需求。一般档案馆所藏档案大多是数十年以前的文书档案,门类比较单一,与现实生活有一定的距离。形成因素包括档案馆接收不主动、门类不齐全、时间不及时、个别职能部门为小团体利益而拒绝移交等。当前,广大档案信息需求者,所需要的档案信息大部分是贴近生活和与经济领域密切相关的,而这些恰恰是诸多档案馆的薄弱环节。2发挥服务职能不够主动。衡量一个档案馆工作如何的基本标准,不是馆藏卷数的多少和库房设施的先进程度,而在于其能否为社会政治经济的发展提供充分的服务。当前的档案馆大多处于半封闭… 相似文献
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2009年2月,安吉高级中学物理、化学、生物、技术实验室被浙江省教育厅命名为省级示范实验室。这对学校进一步加强学生实践能力和创新能力培养,加快实验教学改革和实验室建设,提升办学水平和教育质量提供了新的机遇。以 相似文献