排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 125 毫秒
1.
一九九五年高考物理第二十五题是错题吗──与周异平同志商榷兰州市十中王国士《物理教学探讨》1995年第11期刊登了周异平同志的题为《今年高考25题是错题》的文章。笔者认为该题是考查学生能力的一道好题,现与周异平同志商榷。题目:在研究平抛物体运动的实验中... 相似文献
2.
关于天平的10个问题张掖育才中学王国士1.天平是根据什么原理制成的?天平是一个等臂杠杆。根据杠杆平衡的原理,因动力臂等于阻力臂,杠杆平衡时,放在天平左盘内的硅码的重量就等于加在右盘内的砝码的总重量,也即放在天平左盘内的物体的质量就等于放在天平右盘内的... 相似文献
3.
4.
测凸透镜焦距的10种方法兰州市十中王国士平行光会聚法如图1所示,让太阳光垂直射到凸透镜上,沿着主轴方向移动凸透镜,当太阳光经凸透镜折射后会聚于地面上的一点F时,测出F点到凸透镜的距离,即为该凸透镜的距离。公式法在凸透镜前放一点燃的蜡烛,移动凸透镜另一... 相似文献
5.
6.
一、交流电的有效值和平均值的意义
有效值是根据电流的热效应来规定的.让交流和直流电通过阻值相等的电阻,如果在相同的时间内产生的热量相同,那么这一直流的数值就叫做该交流电的有效值,有效值是交流电的几何平均值.交流电的平均值是指在某一段时间内产生的交变电流对时间的平均值,是交流电的算术平均值,其值大小表示单位时间内通过的电量平均值,在交流图象中波形对横轴所围“面积”与时间的比值. 相似文献
7.
8.
王国士 《新课程导学(上)》2013,(8)
在高中物理教学中适当增加微分应用的练习,能真实描述细微的过程,可加深对物理规律的理解,避免繁杂计算,提高解题准确性.培养学生运用数学知识解决物理问题的能力.
例1:用法拉第电磁感应定理推导正弦交流电的数学表达式.
分析:设面积为S的矩形线圈电阻为R,在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴,从中心面开始以角速度ω匀速转动时,t时间内线圈平面与中心面的夹角为θ=ωt,穿过线圈磁通量Ψ=SBcosωt,线圈中产生的感应电动势e等于磁通量的变化率的负值,则线圈中产生的感应电动势的表达式为: 相似文献
9.
王国士 《中学物理教学参考》1994,(12)
现行高中物理教材对电容和电容器这部分内容要求较低,且将电容器的连接方式列为选修课中的选学内容。但考虑到电容器是电路中常用的重要元件之一,为正确理解这部分内容,现将电容器教学中的几个问题整理如下。 1.怎样理解平行板电容器带电后,两板间的场强不为零,而两板外侧的场强为零? 平行板电容器是两个相互靠近、相互绝缘、彼此平 相似文献
10.
利用动量和能量公式解答有关问题是中学物理教学的重点和难点。本文介绍一个能量变换公式及其应用。一、能量变换公式如图1所示,光滑水平面上的质量分别为m1和m2的两物体原来的运动速度分别为v1和v2,相互作用后的速度分别为v'1和v'2,则相互作用前后系统的动能Ek和E'k分别为:Ek=12m1v21+12m2v22(1)E'k=12m1v'21+12m2v'22(2)将以上两式变形得:Ek=12m1v21+12m2v22=m1(m1+m2)v21+m2(m1+m2)v222(m1+m2)=(m1v1+m2v2)2+m1m2(v21-2v1v2+v22… 相似文献