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1.
温斯顿·丘吉尔(1874——1965)是世界现代史上享有盛名的具有远见卓识的英国资产阶级政治家、军事家和国务活动家。在他一生所从事的活动中,最引人注目的是在第二次世界大战中他为取得世界反法西斯战争的伟大胜利所做出的卓越贡献。一九四○年五月丘吉尔出任英国“战时内阁”首相以后,在希特勒的侵略魔爪开始伸向西欧,英国面临着生死存亡的危急关头,他下定决心,表示要坚决与穷凶极恶的纳粹暴政战斗到底,“不惜一切代价去争取胜利”。一九四一年六月苏德战争爆发的当天晚上,他在广播演说中再次坚定表示:“我们只有一个宗旨、一个唯一的、不可改变的目标。我们决心要毁灭希特勒,以及纳粹制  相似文献   
2.
1971年 7月 ,美国总统国家安全事务助理基辛格为寻求中美和解 ,对中国进行了秘密访问。事后中美双方同时发表了美国总统尼克松将访问中国的公告。这一事件震动了全世界 ,它使中国进一步打开了对外交往的新局面 ,国际影响迅速扩大 ;它促使了一贯追随美国、坚持反华的日本佐藤政府的提前下台 ,中日关系亦迅速出现转机 ,先于美国实现了两国关系正常化 ;它使前苏联领导人惶恐不安 ,为了早日与美国达成妥协 ,不得不在有关问题上向美国做出让步 ,同时为强化自己的战略地位 ,迅速与印度签订了《苏印和平友好合作条约》。  相似文献   
3.
17世纪,英国资产阶级革命摧毁了封建制度并确立了资产阶级和新贵族的统治地位,为资本主义的发展开辟了广阔的道路,使英国近代进行工业革命具备了政治前提。此后,资产阶级在革命前就已进行的资本原始积累的基础上,充分利用资本主义的上层建筑为经济基础服务,用种种手段榨取国内外广大劳动人民的血汗,使资本主义生产力得到了空前发展,为进行工业革命创造了社会经济前提,从而最早开始了近代工业革命。本文试就此作一粗浅的论述。  相似文献   
4.
朱执信(1885—1920)是中国旧民主主义革命时期的杰出理论家、思想家和激进的民主战士,其活动生涯经历了旧民主主义革命的高涨、失败和新民主主义革命的发轫阶段。他在短暂的一生中,除了参加革命实践外,主要精力大都倾注于革命理论和思想的研究之中。其激进的革命思想随着历史的发展而发展,许多先进之处在中国旧民主主义者的行列中是颇为少见的。  相似文献   
5.
化学首先是一门实验的科学,才成为一门支撑社会发展的并且可以教授的科学。初中化学是学生从初二升至初三时新开设的一门学科,是一门神奇有趣却有晦涩难学的学科。在本篇论文中,作者通过对课堂实验在初中化学教学过程中的作用进行分析阐释,希望与奋斗在教学第一线的化学教师进行交流,共同进步,为初中化学教学贡献更大的力量。  相似文献   
6.
美国自独立到内战前的七、八十年间,资本主义经济得到了迅速发展,与此同时,教育也有了显著的进步,成为美国现代教育的开端。本文试就这个历史阶段内美国教育的发展状况、发展的原因及其主要经验作一粗浅述评,以求教于史学界前辈与同仁。  相似文献   
7.
8.
看图说话,目的是训练说话,是借助几幅画面提供的形象材料所勾勒的故事骨架,能把故事有头有尾地讲出来。几幅画面毕竟不是全部过程,只能是几段情节的几个“瞬间”。要想把故事说好,必须调动观察、想象和思维等各种智力因素,才能奏效。因此,多幅图看图说话的教学,就其课堂的智力活动来说,主要是指导观察,发展想象(和联想)、启迪思维、训练表达。它们之间的关系是,观察为先导,观察中有想象。伴随观察和想象的  相似文献   
9.
邓小平同志丰富和发展了马克思主义史学理论。“实事求是”进一步完善了马克思主义史学的哲学基础和思想方法;“科学技术是第一生产力”丰富了生产力的理论;“改革是解放生产力的必由之路”发展了社会生产力和生产关系的理论;“开放与独立自主”补充了世界历史发展的整体性和多元性的理论  相似文献   
10.
在希特勒向外扩张挑起战争的历史中,重新武装占领莱因兰是具有极为重要作用的一步。按条约规定,这是非常危险的,不只是面临着来自法国的干涉,还将受到英国、意大利和比利时等国的有效制裁。一然而,历史是复杂的。这个影响人类历史发展的就连肇事本人也以为不能成功的冒险行动后来居然能够成功,表面看起来是一种侥幸,其实深究起来原因颇多。本文试就其成功的原因作一粗浅的分析以求教于知者。1933年希特勒上台以后便加紧在德国建立起法西斯独裁统治,这对其推行扩张政策起了一定的保证作用,这当然也是其进兵莱因兰的冒险行动得以成功的因素之一。相形之下,德国的宿敌法国则由于其内部  相似文献   
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