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1.
王娅 《开封教育学院学报》2001,21(2):47-48
中学语文课堂提问诸多问题需深入探讨，提问质量控制的恰当与否是语文课成败的关键。它体现着对学生的创新精神和实践能力培养的先进教育观。 相似文献
2.
3.
4.
本文在对"档案是文件的转化物"理论依据分析的基础上,分别对"文件"、"档案"的概念等问题提出了不同看法. 相似文献
5.
《生死不离》是苏教版《品德与社会》四年级下册第一单元"我能为你做什么"的第三课。本课的教学目标主要是引导学生了解汶川地震中涌现出的一批英雄少年的感人故事,体会并学习他们在灾难面前所表现出的沉着镇定、临危不惧、 相似文献
6.
《基础教育课程改革纲要》中指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"新一轮基础教育课程改革倡导既要发挥教师主导作用又要充分体现学生主体作用的,实现学科教学内容、手段、方法的整 相似文献
7.
张程 《当代教育理论与实践》2015,(5)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出,高校应该在不同层次、不同领域,优化结构,办出特色。我国高等院校在办学特色的内涵、路径以及存在的问题等方面的研究还有待深入。高校办学如何体现特色需要理论与实践是双重指导,高校办学特色的路径选择应遵循强化办学理念,寻求发展性路径,探索突破性路径,以创新寻求新的办学特色。 相似文献
8.
教学活动是一个教学相长、教学合一的过程。教学活动是教学工作者借助活动平台,结合相关教学理念,将教学目标、学习要求融入实践活动过程的活动。作者结合教学实践体会,对"教学合一"理念的运用从不同方面进行了阐述。 相似文献
9.
初为教师时,总以为要多学专业知识,专业知识扎实了就一定能教好学生。在我十年的教学实践过程中发现,足够的专业知识固然重要,但在课堂教学的过程中激发学生的学习积极性才是至关重要的。 相似文献
10.