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在幼儿教育中实施游戏教学,融入民族传统游戏,能够促进幼儿在语言、体能、思维等方面的综合发展,同时还有利于中国优秀传统文化的传承,对幼儿的成长与发展具有积极的促进作用。鉴于此,本文围绕民间传统游戏在幼儿园教育活动中的实践展开论述。 相似文献
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王年 《数学学习与研究(教研版)》2010,(10):79-79,81
社会的发展需要大量有创新精神和创新能力的人才,创新人才的第一个要求就是：善于提出问题.作为基础教育中的基础学科——数学的教学应如何培养学生提出问题的能力？本文从强化培养学生的问题意识、千方百计引导学生发现问题和提出问题、有计划地训练主要的创新思维方法等几方面提出了具体教学实施措施. 相似文献
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未来高等院校师资队伍新模式初探北京工业大学李德庄，王年建立高等院校师资队伍新模式是一个大的系统工程，一方面我们要从整体角度分析师资队伍中各种主要要素的静态模型，同时还要从动态角度考虑系统的运转及其反馈控制的方法；另一方面我们也应看到新模式的建立是建筑... 相似文献
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数学的悟性是人们在数学思维活动中,凭借统摄、类比、想象等手段,触发灵感、引发领会,继而解决疑难的一种能力。本文作者结合自己的教学实践从巧设生活情境,诱发学生在思疑中启悟：创设猜想情境,诱发学生在想象中寻悟;创设“误”的情境,诱发学生在争论中辩悟;变换思维角度,引导学生在发散中顿悟;强化洞察训练,引导学生在发现中感悟等几方面谈谈在教学中对学生数学悟性的培养。 相似文献
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小学语文教学中,在学生正式接触成篇的课文后,就不可避免地出现标点符号认识不清的问题。新课程标准要求学生在第三学段（5～6年级）做到“弄清分号与句号的不同用法”和“正确使用常用的标点符号”。根据新课程标准的要求,结合多年教学实践,笔者发现小学生在认识、理解、运用常用标点符号时有几处难以突破的障碍,也是语文教师在平常教学中容易疏漏的地方。 相似文献
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也谈红军长征中的“密电”问题——请教范硕同志 总被引：1，自引：0，他引：1
历史上有无张国焘要"武力解决"中央的"密电",没有!无论是党的有关决议、历史文件,还是当事人或其他相关人员的回忆,都证明了"武力解决"的密电是不存在的。 相似文献
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发表在2月28日中国青年报上的“为了六十一个阶级弟兄”是一篇出色的通讯。作者通过抢救六十一个中毒民工的事件,纵情歌颂了党和我们美好的社会主义社会,热烈地赞美了我国人民的伟大的阶级友爱精神和高尚的共产主义風格。每一个读过这篇通讯的人,都受到很深的感动。正像作者在文中指出的:“我们每个人都有两次生命,党用它思想的阳光,帮助我们消除旧时代遗留给我们的思想毒菌,撫育我们成为全新的人。”这一主题,在通讯中,得到了鲜明、充分的表现。因此,我们研究一下这篇通讯在写作上的优点和特点,是有意义的。 相似文献
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“五‘缺’变五‘有’”,达2100字的短文,干净利落,清清爽爽。读了语言干癟的文章,再来看看这通畅简洁、生动活泼的文字,真好像大暑天里喝了汽水,舒服得很。这篇文章,充满了对党和毛主席的热爱,洋溢着对社会主义的深厚感情。没有一句空洞的口号,没有堆砌形容词;作者娓娓而谈,对比事实,真切动人。文章育两大特色:一是口语化,一是简洁。文章里没有一句陈词滥调,从中我们可以比较充分地看到群众语言的生动和优美。像这样的句子:“我们这个六亿五千万人口的社会主义大家庭,就像早晨的太阳,十五的月亮……”“水贵如油”“全部耕地地埂化,镶上了框子”,比喻得多确切!“我 相似文献
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