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1.
2.
电视人物访谈节目是以情节和故事为核心,通过主持人和嘉宾一对一的直接对话来讲述嘉宾的人生故事,挖掘他对某些问题(如:人生,世界,情感等等)的体会和看法的一种节目形态。它与我们一般意义上的“谈话节目”有着很大的区别,后者在选题时更着眼于话题性,在节目中通过意见的交流、  相似文献   
3.
王忠 《兰台世界》2016,(14):91-93
伴随着信息传输形态与格局的丰富与转变,对高校图书馆信息服务提出了新要求,使其创新发展既面临新挑战,也带来新机遇。高校图书馆只有正视挑战、积极应对,构建新型信息服务平台,顺势而为着力进行信息服务创新,才能吸引读者、发挥作用、实现效益、促进发展。  相似文献   
4.
5.
这里所说的教师角色转换是指在学习化社会中教师既是教育者也是受教育者。随着知识经济时代的到来和学习化社会终身教育体系的建立 ,教师原有的“角色”内涵和外延都发生了变化 ,教师可能终身是“教师”,但不可能终身是教育者 ,教育者将变得暂时化和一时化 ,而成为受教育者却是长期化和终身化。比如 ,你可能在教室或课堂上是教师是教育者 ,而在课外或大部分生活时间就可能成为接受教育的人了。这就是说教师这个角色不是固定的 ,它成为了一个变数 ,不是它适应你 ,而是你要经常地适应它。在现时 ,我们常常遇到这样的情形 :课堂上一些学生会提…  相似文献   
6.
语文学科的多质性和教材编排体系决定了语文教学必须遵循整体性的教学原则。所谓整体性是指以培养各种能力为纵向序列结构和横向的每一项语文知识实践运用项目及吸收丰富动态的社会信息结构齐头并进的一种教学原则。整体着重于结构 ,着重于联系 ,部分功能服从整体。语文学科教学毕竟不同于数理化教学 ,它具有多质性的特点 ,工具性是其本质属性。语言作为交际、交流工具 ,带有很强的社会性、实践性和综合性的特征。因此 ,不能把语文课搞成单纯的语言技巧工具课 ,不搞大量的次机械的语言教学和训练 ,而要注意体现与工具性不可分割的综合性、实…  相似文献   
7.
高职学生可持续发展能力培养是目前高等职业教育面临的重要现实问题。要在三年制高职教育中,使学生在掌握专业技能的同时,又具有良好的可持续发展能力,是一项艰巨复杂的系统工程。文章就高职学生可持续发展能力的培养作了一些深入的思考与积极的实践探索。  相似文献   
8.
(时间:60分钟;满分:100分)一、填空题(每题4分,共32分)1.“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问:鸡兔各几何?”如果设x只,兔y只,则由“上有三十五头”可列方程为,由“下有九十四可列方程为.列出方程组为.2.现有面值为2元和5元的人民币共39张,面值共计111元.设2元人民币x  相似文献   
9.
对馆藏文献资源开发利用的再思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
10.
王勇  王忠 《教育教学论坛》2011,(34):36-37,30
在科学发展观的正确指引下,国家和政府正在采取多方面措施,努力提高民众幸福指数。高校各级管理者已经清楚地认识到,青年教师是高等教育事业的未来和希望。本文从管理角度提出高校应创造出积极有效的外部条件,从而吸引青年教师快乐地安心于教学科研工作,提升他们的幸福感。  相似文献   
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