首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   502篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
教育   373篇
科学研究   48篇
体育   17篇
综合类   16篇
文化理论   3篇
信息传播   49篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   4篇
  2021年   3篇
  2020年   7篇
  2019年   7篇
  2018年   3篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   11篇
  2014年   51篇
  2013年   26篇
  2012年   26篇
  2011年   23篇
  2010年   17篇
  2009年   31篇
  2008年   28篇
  2007年   31篇
  2006年   16篇
  2005年   16篇
  2004年   19篇
  2003年   13篇
  2002年   13篇
  2001年   9篇
  2000年   20篇
  1999年   15篇
  1998年   14篇
  1997年   11篇
  1996年   13篇
  1995年   16篇
  1994年   13篇
  1993年   1篇
  1992年   3篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   5篇
  1988年   10篇
  1987年   7篇
  1986年   6篇
  1985年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有506条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
王振华 《农村教育》2004,(11):63-64
最近,无意之中看到一则名为《万事随意》的故事:  相似文献   
2.
3.
有幸见到陈原同志,距我第一次听到他的名字这中间隔了六年多漫长时光。我在学生时代就开始的对学者的仰慕,在一个隆冬的北京的早晨,在他温暖的办公室里,变得充实而富有激情。陈原同志一往情深地和我谈起出版的事,使我惊诧他对出版事业的熟稔和热爱。的确,像他这样,学者与出版家集于一身的人,已经为数不多了。我们的谈话首先从出版现状的评论开始。出版形势很好,但还没有达到应该达到的水平  相似文献   
4.
王振华 《考试周刊》2011,(14):171-172
中学历史课的教学任务主要是讲授知识、培养能力,进行思想教育。那么如何完成这一教学任务呢?我认为,在历史课堂教学中,体现"以人为本",精讲多练,有利于发展学生的主体能力,培养学生的创新思维。  相似文献   
5.
王振华 《学苑教育》2019,(11):34-34
现在的小学语文教学虽然已经有了一些合作学习的基础,但并没有对合作学习进行本质的、深入的展开。导致这个问题的很大一部分原因是合作学习很容易对课堂教学的整体性造成破坏,使得老师不能够合理地安排课堂教学内容。这就要求老师首先得熟悉小学语文教学的特征,接着再去寻找解决这个问题的方法,去安排学生进行合作学习,从而提高学习效率。  相似文献   
6.
“区域性”是区域高校的典型特征。最为关键的问题,就是如何立足实际,将具有区域特色的自然资源、文化资源、经济资源和人力资源利用好,进行地方高校的特色化建设。  相似文献   
7.
第一段最沉痛的悼念! 文章开始,首先郑重地写出开追悼会的年、月、日。指出惨案发生的时间,已是所谓中华“民国”的“十五”年!是痛心,是讽刺。痛心的是经  相似文献   
8.
1 填空题 (1) 物质资料生产是____。 (2) 社会化大生产的基本规律是依靠____自发调节来实现的。 (3) 资本主义基本经济规律是____。 (4) 资本积累的原因:一是____,二是  相似文献   
9.
画诗     
《渔歌子》这首诗描绘的是一幅宁静、悠然的江南水乡渔歌图。表现了诗人热爱大自然、陶醉山水风光的情趣。同学们都很喜欢。在明确诗意的基础上,我让学生想像当时描写的景象。孩子们大胆想像,畅所欲言。这时,一个孩子站起来说:“老师,我很喜欢这首诗,我能不能把它画下来?”听到孩子这富有创意的话语,我灵机一动,何不利用这大好时机来尝试一下,充分展示孩子们的智慧呢。想到这里,我高兴地对他说:“来,到黑板上展示吧。”他边说边画,高山、流水、白鹭、桃花、鳜鱼,头戴箬笠身披蓑衣的老翁,在蒙蒙细雨中悠闲地垂钓,构成了一幅美丽的图画。其他…  相似文献   
10.
改进教学方法是提高教学质量的一个重要环节,本文阐述了世界各国教学方法的改革走势,以资借鉴。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号