电力系统仿真控制综合实验平台建设与实践     

刘艳莉  金文  王成山  贾宏杰  张艳霞  王晓远 《实验室研究与探索》2011,30(6)

针对目前高等学校专业实验室的现状,建设电力系统仿真控制综合实验平台.此平台主要由电力系统混合仿真系统、电力系统保护与控制系统、电力系统调度仿真系统3部分组成.利用该实验平台,学生可以掌握电力系统正常运行下各种设备的测试技术;掌握电力系统非正常运行中各种保护和自动装置动作情况和处理方法;了解实际系统运行知识,熟悉电力系统运行环境和加强对专业知识的再认识.为提高学生素质、拓宽思维、增强学生竞争力创造条件.  相似文献   

信息与计算科学专业计算机类基础课程设置研究     

王丹  王吉波  王晓远 《林区教学》2013,(5):85-86

对信息与计算科学专业计算机类基础课程设置现状及所面临的问题进行了总结,并根据教学实践中的体会,结合专业特点和课程之间的内在联系,对信息与计算科学专业计算机类基础课程设置进行深入研究,以期进一步促进信息与计算科学专业建设。  相似文献   

我是这样争取理解和支持的     

王晓远 《中国学校体育》1996,(6)

<正> 我是一名中学女体育教师,在体育教育岗位上耕耘了十五个春秋,工作调动了两次。当我从本市直属中学调入城镇初中时,该校没有体育器材与合理的教学场地,未接《学校体育工作条例》开展正常的体育活动,“评选先进”、“评职称”轮不到体育教师,学校以智育为主,就  相似文献   

当前中学青年体育教师缺少什么?——兼谈培养21世纪优秀体育教师群体的构想     

夏锦阳  王晓远 《体育科研》1997,(1)

当前中学青年体育教师将是21世纪前30年的体育骨干力量。本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法,对当前中学青年体育教师的现状进行了研究。较详细的分析了当前中学青年体育教师要想成为21世纪优秀体育教师所缺少的内、外环境因素,并提出了培养21世纪优秀体育教师的积极性构想。  相似文献