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王永培 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
语言是人类交际的工具。英语作为一门语言,学习高中英语的最终目的都是为了用英语进行交际。高中英语教学的实质是交际,即通过师生之间、学生之间的交际活动,在物质操作和思维操作的基础上认识英语、掌握英语,形成运用英语的能力。总之,高中英语教学的最终目的是培养学生使用英语这种交际工具的能力。笔者结合自身教学实践,谈谈自己的几点看法！ 相似文献
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数字经济时代应用云技术是高等教育高质量发展的必由之路。然而,针对高等院校的办学层次和环境应选择不同的云计算模式和平台,以达到节约资源和优化教育绩效的双重目的,也是适应新时代教育方式变革的重要前提和关键所在。因此,高等教育的云模式选择应充分考虑高校云教育平台的资源集成和安全风险、高校教职人员和在校大学生云教育技术培训成本、高等教育基于异质性云模式的协调管理和优化治理,以及高等教育的云服务供应商锁定和退出成本等问题,以此为选择标准发挥不同云模式促进高等教育数字化转型和教学质量提升的最佳作用。 相似文献
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针对中国城市劳动生产率差异显著的现状,采用新经济地理学分析框架,使用面板数据模型实证分析了基础设施和经济密度对城市劳动生产率的影响。实证结果表明,基础设施和经济密度对中国城市劳动生产率均具有积极影响。完善城市基础设施,促进聚集经济形成,降低城市拥挤效应,能够推动城市劳动生产率的提高。 相似文献
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