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王潮霞 《无锡教育学院学报》2004,(2)
时代进步的核心是创新 ,专业发展的基础是创新 ,教学工作的突破是创新。根据多年的教学经验 ,阐述了在专业教学中如何有机结合基础理论知识和专业应用知识 ;如何有机结合专业知识继承性、发展性和前沿性 ;如何以教学大纲为基础培养学生分析问题、解决问题的能力 ,充分体现应用学科的教学特点。 相似文献
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在研究生专业课教学中实行双语教学,不仅可以使学生在掌握专业知识的同时,提高学生应用专业英语的能力,还可以增加对外学术交流能力,提高整个学科水平在国际研究领域的影响力。通过分析目前双语教学存在的困难,提出在研究生专业课教学中应用多媒体教学,采用浸入式双语教学法是一种实施双语教学的有效模式。 相似文献
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本文针对我国研究生培养模式比较单一,忽视创新能力培养等人才培养机制缺陷,探讨了研究生国际化意识培养对提升我国人才培养质量和国际竞争力的重要性;根据国际化培养过程中面临的主要问题,提出了研究生出国渠道多样性和培养模式差异性教育的新方案;通过对比不同外出留学模式,阐述了外出留学研究生和留学回国研究生管理与教育的新举措,并分析了国际合作与联合培养模式的重要实践意义。 相似文献
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